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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
sep-2014LAS 5R-ECOLÓGICAS, RECICLAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DE LOS ESTUDIANTES DE DECIMOS AÑOS PARALELOS A y B DE EDUCACIÓN GENERAL BASICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “RIOBAMBA” EN EL PERIODO 2013-2014.Martha, Layedra; Pucha Pilco, Martha Esthela
6-jun-2022El acceso a la educación virtual y la deserción escolar en los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa “Vicente Anda Aguirre"Maldonado Gavilanes, Claudio Eduardo; Játiva Rosero, Walter Iván
29-sep-2020La actividad experimental como estrategia de aprendizaje activo de química con estudiantes de primero B.G.U. de la Unidad Educativa Capitán Edmundo Chiriboga período septiembre 2019 - marzo 2020Urquizo, Elena; Paucar Bastidas, Lizbeth Katherine
17-may-2016Las Actividades Interpersonales y el desarrollo del Pensamiento Creativo en el Aprendizaje de los estudiantes de séptimo año de educación básica en la asignatura de Estudios Sociales de la unidad educativa José Enrique Rodó, Barrio del Censo, Parroquia San José de Chazo, Cantón Guano, Provincia de Chimborazo, período 2014 - 2015Moreno, Luz Elisa; Quisigüiña Morocho, Rosa María
11-may-2022Actividades lúdicas digitales como estrategia de motivación para el aprendizaje de Biología Vegetal, con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Química y Biología, periodo mayo–octubre 2021Aimacaña Pinduisaca, Carlos Jesús; Pilco Aimara, Jennifer Karina
10-may-2016La agresividad y el aprendizaje del desarrollo personal y social, en los niños del primer año de educación básica, de la unidad educativa “American High School”, del cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, período lectivo 2015-2016Marcillo Coello, Juan Carlos; Saltos Jaya, Victoria Alejandra
2017Agresividad y aprendizaje en los niños y niñas de la unidad educativa “josé maría román” riobamba. 2016-2017Torres Peñafiel, Jhonny Santiago; Samaniego Herrera, Sonia Elizabeth
7-jul-2016El agua como medio de vida en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de ciencias naturales en los estudiantes de sexto año de educación general básica de la unidad educativa “Edmundo Chiriboga”, parroquia Veloz, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, período 2014-2015Fonseca, Tatiana; Usca Pinduisaca, Gustavo David; Vallejo Esparza, Paola Elizabeth
10-jun-2016El agua, medio de vida en el proceso de aprendizaje de Ciencias Naturales en los estudiantes de sexto año de educación general básica de la escuela Fiscal Mixta "Dr. Leónidas García Moreno, parroquia Lizarzaburu cantón Riobamba provincia de Chimborazo. Período 2015-2016Peñafiel, Paulina; Cargua Duchi, Silvana Rocío
27-mar-2017La alimentación en el desarrollo del aprendizaje de los niños y niñas del segundo grado paralelo “b” de la unidad educativa “Juan de Velasco” de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, año lectivo 2015 – 2016.Román Proaño, Zoila Grimaneza; Bonilla Veloz, Angélica María
1-abr-2024La alimentación saludable y la memoria en los niños de inicial 1 en la Unidad Educativa José María Román de la ciudad de Riobamba.Peñafiel Rodríguez, Miriam Peñafiel; Mera Toalombo, Gissela Michelle
10-may-2024Ambiente Áulico y la Motivación Académica para el aprendizaje de los estudiantes de la carrera de Psicopedagogía de la “Universidad Nacional de Chimborazo”.Moreno Arrieta, Luz Elisa; Yaulema Cuadrado, Jessica Paola
17-may-2016El ambiente social en el aprendizaje cooperativo de los niños del primer año de educación básica paralelo “A” de la escuela fiscal mixta “21 de Abril” de la ciudad de Riobamba provincia de Chimborazo periodo 2013-2014Gavilánes, Dolores; Maldonado Niama, María Teresa
2014LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS DEL JARDÍN DE INFANTES “ANITA LUISA BARRENO” DE LA PARROQUIA SAN ISIDRO, CANTÓN GUANO, PROVINCIA DE CHIMBORAZO, DURANTE EL AÑO LECTIVO 2010-2011.Fonseca Morales, Tatiana; Naranjo Peñafiel, Lissette Felicidad
19-dic-2016Ambientes de aprendizaje para el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en el Área de Entorno Natural y Social, con los estudiantes de tercer año de Educación Básica de la unidad educativa “Once de Noviembre” en el cantón Riobamba, provincia de Chimborazo periodo 2015 – 2016.Valladares Carvajal, Nancy Patricia; Morocho Lema, María Magdalena; Zula Ilbay, Micaela Silvia
26-may-2016Ambientes internos de aprendizaje para el desarrollo de la creatividad, en los niños del nivel 2, del Centro de Educación Inicial “Lcdo. Alfonso Chávez”, Parroquia Lizarzaburu, Cantón Riobamba, Provincia de Chimborazo, año Lectivo 2014-2015Valladares, Nancy; Hidalgo Bonilla, Fabián Ricardo
4-may-2017Analysis of guessing meaning in the context strategy for reading comprehension skill in the English language learning in the students of 3rd of Bachillerato, class “B” at “La Salle” High school of Velasco parish, in the city of Riobamba, Chimborazo province, during the academic year 2015-2016Pazmiño Calero, Lucy Marina; Ordóñez León, Andrés Ismael; Parra Alulema, Dennis Paúl
16-jul-2018Analysis of the speaking strategies used in the teaching learning process to improve the speaking skill, in Unidad Educativa Isabel de Godin, at second of bachelor “A” clothing industry speciality, in Riobamba city, Chimborazo – province, during the academic year 2017-2018.Lucy, Pazmiño; Asqui Tingo, María Paola
9-ago-2017Análisis comparativo de la microplanificación curricular en el proceso de aprendizaje de ciencias naturales en los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa Tomas Oleas, parroquia Cajabamba, cantón Colta, periodo 2015- 2016.Chiriboga Cevallos, Alex Armando; Pilco Piray, Jenny Patricia
4-jul-2024Análisis de aplicaciones móviles basadas en Realidad Aumentada para el aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales para los estudiantes Educación Básica Superior.Peñafiel Barros, Geonatan; Amboya Caranqui, Betty Marlene; Guacho Anilema, Erick Martin
13-nov-2024Análisis de la Evolución del Pensamiento Lógico Matemático en los Niveles Curriculares, Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Matemáticas y la FísicaPomboza Granizo, Hugo Alejandro; Criollo Espinoza, Anabel
17-ago-2016Análisis de la Metodología Experimental en el Aprendizaje de Física-Química en los estudiantes de Séptimo Semestre de la Carrera de Biología, Química y Laboratorio, periodo 2015Mera, Luis; Santiago Ramírez, Diego Patricio
2014ANÁLISIS DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE BIOQUÍMICA PARA EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE LOS ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO DE LA ESCUELA DE CIENCIAS. PERÍODO 2012-2013.Mera, Luis; Pérez Vayas., Bélgica Carolina
18-ago-2016Análisis de las estrategias didácticas para el aprendizaje de la Ciencias Naturales, en los estudiantes de octavo año de la unidad educativa Capitán Edmundo Chiriboga, cantón Riobamba, periodo lectivo 2014-2015Chiriboga, Alex; Aucancela Lema, José Manuel
1-feb-2017Análisis de las rutas de aprendizaje para la enseñanza de química inorgánica en los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Combatientes de Tapi N°6, período 2015-2016.Alex Armando, Chiriboga Cevallos; Acosta Espinoza, Mabelyne Adela
17-ago-2018Análisis de los estilos de aprendizaje en matemáticas de los estudiantes de primer semestre de la Pedagogía de las Ciencias Experimentales, especialidad Matemáticas y Física, periodo octubre 2017 -febrero 2018.Urquizo Alcívar, Angelica María; Fernández Simbaña, Jenny Pilar
6-jul-2016Análisis de los recursos didácticos (tics) utilizados por los docentes de octavo semestre y su relación con el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Carrera de Biología, Química y Laboratorio periodo septiembre 2015-marzo 2016.Estrada García, Jesús; Aucacama Roto, Rosa Angélica
28-may-2016Análisis de los resultados de aprendizaje determinados en los sílabos de la carrera de Biología, Química y Laboratorio, de los estudiantes del sexto semestre, en el período marzo-julio 2015Orrego, Monserrat; Bejarano Chaguancallo, Vanesa Karina; Vallejo Tixi, Leyla Yesenia
14-jun-2018Análisis de los resultados de aprendizaje en fundamentos de matemáticas, carrera de pedagogía de las ciencias experimentales especialidad matemática y física, periodo Octubre 2017 – Febrero 2018Caiza Robalino, Victor Hugo; Guzman Caceres, Jhonatan Daniel
31-ene-2017Análisis de técnicas de integración curricular para la enseñanza- aprendizaje de biología en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Combatientes de Tapi Nº 6, periodo lectivo 2015-2016Estrada García, Jesús; Verdezoto Verdezoto, Carla Andrea
1-ago-2017Análisis del programa educativo Jclic para el aprendizaje de Química Inorgánica I con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Biología, Química y Laboratorio, período abril-julio 2017Orrego Riofrío, Monserrat Catalina; Pazos Pazos, Yolanda Nataly
6-ene-2017"Análisis del sistema de frenos regenerativos y su aplicación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del tercer año de la Unidad Educativa “Carlos Cisneros” de la ciudad de Riobamba, año 2016”Herrera, Paulo; Cuvi Martínez, Julio Cesar
8-jul-2016Análisis del uso de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de Lenguaje y Comunicación de: octavo, noveno y décimo año de educación básica de los colegios fiscales de la ciudad de RiobambaAyavaca, Leonardo; Chacaguasay Cepeda, Olmedo
2015ANÁLISIS DEL USO DEL TEXTO DE BIOLOGÍA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO PARALELO “A”, DE LA UNIDAD EDUCATIVA “AMELIA GALLEGOS”, PERIODO MARZO-JULIO 2015Chiriboga, Alex; Villa Guaraca, María Teresa
8-ago-2016Análisis diseño e implementación de un entorno virtual de aprendizaje como apoyo a la asignatura de matemáticas, dirigido a los estudiantes de noveno de educación general básica de la unidad educativa “Amelia Gallegos Díaz”, 2016Silva C, Jorge; Pérez Gunsha, Jésica Maribel
11-jul-2016Análisis e implementación de un entorno virtual de aprendizaje basado en MOODLE, para la asignatura de matemáticas, en los estudiantes de primero de bachillerato de la unidad educativa Juan Francisco Yerovi, de la parroquia Tixán cantón Alausí provincia de ChimborazoLozada, Raúl; Guacho Vilema, Segundo David
1-jun-2016Análisis y desarrollo de objetos de aprendizaje en Sloodle para la asignatura de sistemas de información de los cuartos años de la Escuela de Informática Aplicada a la Educación de la UNACH en el periodo 2012-2013.Guffante, Fernando; Yungán Yungán, Juan Fernando
11-jul-2016Análisis, diseño e implementación de un entorno virtual de aprendizaje en GOOGLE APPS, utilizando las herramientas de la web 2.0 para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la materia de matemáticas del décimo año de educación básica de la unidad educativa “Alfredo Pérez Guerrero”Lozada, Raúl; Asqui Guallo, Marian Jimena; Ladino Pala, Verónica Paola
15-jul-2016ANÁLISIS, DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “LUÍS FELIPE TORRES”, COMUNIDAD SANTA ROSA DE ZULA, PARROQUIA ACHUPALLAS, CANTÓN ALAUSÍLozada, Raúl; Anilema Guamán, Jaime Germán
28-jul-2023La aplicación de habilidades analíticas, en el aprendizaje de la ortografía, de los niños de quinto grado de la Unidad Educativa Francisco Andrade Marín en la Parroquia Ayora del Cantón Cayambe, Provincia de Pichincha, año lectivo 2022-2023Rosero López, José Félix; Inlago Guadalupe, Lizeth Alexandra
8-jul-2016La aplicación de la teoría constructivista de Piaget y su relación con el aprendizaje de física: movimientos en una dimensión, en los estudiantes del tercer semestre de la carrera de Ciencias Exactas, durante el período septiembre 2013- octubre 2014Aimacaña, Carlos; Padilla Shambi, Gladys Carmela
2017Aplicación de la guía de laboratorio BIOFARM, para el aprendizaje de biología general y celular en el primer ciclo de la carrera de Biofarmacia de la Universidad Católica de cuenca, periodo julio - diciembre 2016.Barba Maggi, María Angélica; Vélez Zamora, Luis Alfredo
9-jul-2016Aplicación de la metodología de resolución de problemas y su relación con el aprendizaje de geometría plana, en los estudiantes del tercer semestre de la escuela de Ciencias, carrera de Ciencias Exactas, durante el periodo septiembre 2013 – octubre 2014Morocho, Daniel; Rovalino Huaraca, Juan Roberto
19-jul-2016Aplicación de la metodología de resolución de problemas para el aprendizaje de funciones lineales y cuadráticas de los estudiantes de segundo año de bachillerato de la unidad educativa universitaria Milton Reyes, en la ciudad de Riobamba durante el año lectivo 2015-2016Pomboza Granizo, Hugo Alejandro; Puculpala Daquilema, María Sebastiana
19-jul-2016Aplicación de la metodología de resolución de problemas para el aprendizaje de los productos notables, en los estudiantes de noveno año de educación básica, de la unidad educativa “Nación Puruha” en la comunidad Galte, provincia de Chimborazo, durante el año lectivo 2015-2016Pombomza Granizo, Hugo Alejandro; Guzñay Guzñay, Juan Milton
31-ene-2017“Aplicación de la metodología de resolución de problemas para la enseñanza y aprendizaje de sistema de ecuaciones en la asignatura de Algebra Elemental, en los estudiantes del segundo semestre de la carrera de Ciencias Exactas, de la Facultad de Ciencias de la Educación, durante el período Marzo 2016 -Julio 2016”Morocho Lara, Héctor Daniel; Chiglán Naula, Segundo Javier
8-jul-2016Aplicación de la metodología experimental y su relación con el aprendizaje de la química inorgánica, de los estudiantes de tercer semestre de la escuela de Ciencias, carrera Biología, Química y Laboratorio, en el período 2013- 2014Mera, Luis; Villa Arboleda, Alex Patricio
12-jul-2016APLICACIÓN DE LA TEORÍA CONSTRUCTIVISTA DE BRUNNER EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS; EN EL BLOQUE CURRICULAR DE MEDIDA, EN LOS ESTUDIANTES DEL NOVENO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA, DE LA UNIDAD EDUCATIVA UNIVERSITARIA MILTON REYES, DURANTE EL PERIODO SEPTIEMBRE 2013 OCTUBRE 2014Sánchez, Narcisa; Caiza Ortiz, Diego Edwin
8-jul-2016Aplicación de la teoría de Bruner para propiciar el aprendizaje de matemáticas en décimo año de educación general básica del colegio Víctor Proaño Carrión del cantón Riobamba, durante el año lectivo, 2012 - 2013Sánchez, Narcisa; Paguay, Milton
8-jul-2016La aplicación de la teoría de descubrimiento de Jerome Bruner y su relación con el aprendizaje de la trigonometría plana, en los estudiantes del tercer semestre de la escuela de ciencias, carrera de Ciencias Exactas, durante el período septiembre 2013 – octubre 2014Villamarín, Roberto; Cabay Valla, Mónica Alexandra
9-jul-2016Aplicación de la teoría de la actividad de Leontiev y su relación con el aprendizaje de anatomía para los estudiantes de cuarto año de la Carrera de Biología, Química y Laboratorio, en el periodo septiembre 2013 – octubre 2014Sánchez, Efigenia; Ortíz Tenegusniay, Abigail María; Salazar Quilligana, Rita Fernanda
8-jul-2016La aplicación de la teoría de la actividad de Leontiev y su relación con el aprendizaje de los triángulos, en los estudiantes del tercer semestre de la escuela de Ciencias, carrera de Ciencias Exactas, durante el período septiembre 2013 - octubre 2014Morocho, Daniel; Quizhpi López, María Virginia
12-jul-2016LA APLICACIÓN DE LA TEORÍA DE VIGOTSKY Y SU RELACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LA TRIGONOMETRÍA PLANA, EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER SEMESTRE, DE LA CARRERA DE CIENCIAS EXACTAS, EN EL PERÍODO, SEPTIEMBRE 2013 – OCTUBRE 2014Pomboza, Hugo; Chafla Remache, Carlos Cristian
2014“APLICACIÓN DE LA TEORÍA POR DESCUBRIMIENTO DE “BRUNNER” Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE LA QUÍMICA INORGÁNICA Y LABORATORIO I DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER SEMESTRE DE LA ESCUELA DE CIENCIAS, CARRERA DE BIOLOGÍA, QUÍMICA Y LABORATORIO, EN EL PERÍODO SEPTIEMBRE 2013 OCTUBRE 2014”Carrillo, Luis; Lluma Manya, Adriana Elizabeth; Guanga López, Ruth Noemí
21-jul-2016Aplicación de las técnicas de creatividad y su relación con el aprendizaje del dibujo técnico: proyecciones y vistas, en los estudiantes del tercer semestre de la Escuela de Ciencias, carrera de Ciencias Exactas, durante el período septiembre 2013 – octubre 2014Morocho, Daniel; Shagñay Ñamo, Jessica Elizabeth
16-may-2017Aplicación de recursos didácticos concretos, para el aprendizaje en el bloque de geometría, con los estudiantes de octavo año de la Unidad Educativa “15 de agosto” comunidad Gatazo Chico, cantón Colta, periodo septiembre 2016-enero 2017Morocho Lara, Héctor Daniel; Buñay Vacacela, Mayra Paola
31-may-2016Aplicación del Método Científico para el Aprendizaje de Bioquímica para los Estudiantes del Cuarto Año de la Carrera de Biología, Química y Laboratorio, en el Período Septiembre 2013 Octubre 2014Sánchez, Efigenia; Amaguaya Cando, Myriam Gladys
8-jul-2016Aplicación del Paradigma Ecológico Contextual y su relación con el aprendizaje de Geometría plana: en la unidad de triángulos, en el tercer semestre de la Escuela de Ciencias, Carrera de Ciencias Exactas, durante el período septiembre 2013-octubre 2014Morocho Lara, Héctor Daniel; Rondal Urquizo, Celia Rosario
15-may-2023Aplicación del simulador Educa plus para el aprendizaje de Química a los estudiantes de primero B.G.U de la Unidad Educativa “Juan de Velasco"Basantes Vaca, Carmen Viviana; Quishpi Hidalgo, Erika Lizbeth
18-may-2016Aplicación del software childware en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños de 5-6 años de la unidad educativa “Fernando Daquilema” , de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo periodo 2015-2016Tenelanda Cudco, Sandra Elizabeth; Aushay Yupangui, Hilda Rocío; Calderón Ribera, Paola Estefanía
16-ago-2017Aplicación del software geogebra en el aprendizaje de triángulos con los estudiantes de noveno año de educación básica de la unidad educativa Camilo Gallegos Toledo, periodo lectivo 2016-2017Zuñiga, Ximena; Ilbay Paca, Juan Octavio; Pulig Yungan, Pedro
2-feb-2024Aplicativo KingDraw Chemical Structure como recurso digital didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Química Orgánica con los estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.Orrego Riofrío, Monserrat Catalina; Sánchez Sánchez, Ángelo Elián
21-jul-2016Aprendiendo en movimiento para el desarrollo de la lateralidad en los niños de 4-5 años, de la escuela fisco misional “Fe y Alegría” del cantón Riobamba provincia de Chimborazo período 2015-2016Román Proaño, Zoila Grimaneza; Gusniay Padilla, Tamia Natali; Montesdeoca Méndez, Jenny Patricia
3-dic-2021El aprendizaje activo como estrategia didáctica para el aprendizaje de Química Inorgánica, con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de la Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo octubre 2020-marzo 2021.Urquizo Cruz, Elena Patricia; Cali Armijo, Fabián Edelberto
30-may-2024Aprendizaje apoyado en la Realidad Virtual para el área de Ciencias Sociales del séptimo año de educación general básicaNuñez Zavala, Cristiam Xavier; Aigaje Guasgua, Jofre Alexis