Carrera Pedagogía de la Historia y las Ciencias Sociales Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
12-jul-2022Factores sociales y de contexto en relación con el desempeño académico de los estudiantes de la escuela “Ciudad de Jipijapa”, cantón Quinindé. 2019-2021León Ortiz, Carmen del Rocío; Fernández Torres, Karina Lisseth
19-may-2022Los instrumentos microcurriculares de Historia del tercer año de Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Intercultural Bilingüe Monseñor Leonidas Proaño y su contribución al cumplimiento del perfil de salida del Bachiller ecuatoriano.Zabala Machado, Mery Elízabeth; Buñay Yambay, Abel Mauricio
17-may-2022Diseño de estrategia basada en el aprendizaje significativo para el proceso de enseñanza y aprendizaje de Historia, bloque 1, primer año BGURamos, Rómulo Arteño; Clavijo Zapata, Yajaira Liseth
17-may-2022Propuesta didáctica sustentada en el Modelo Tpack, para la enseñanza de Estudios Sociales, en la Unidad Educativa “Provincia de Chimborazo”, cantón PallatangaPomboza Floril, Cristina Alexandra; Marquez Haro, Silvana Marilú
12-may-2022Atención en casos de violencia y discriminación, basada en género y orientación sexual conforme a los protocolos de la Universidad Nacional de Chimborazo, 2018 – 2020Méndez Maldonado, Elizabeth Amanda; Cruz Mora, Patricia Elizabeth
26-abr-2022Análisis del grado de impacto de la desigualdad en la educación virtual en el área de Ciencias Sociales del Bachillerato Internacional de la Unidad Educativa “Juan de Velasco” 2020 - 2021León Ortiz, Carmen del Roció; Pilco López, Mónica Fernanda
12-abr-2022La gamificación y el uso cartográfico para el aprendizaje de los continentes, en el Octavo Año EGBQuiroz Carrión, Nataly Estefanía; Chávez Romero, Pablo Andrés
12-abr-2022Aula invertida como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje de Estudios Sociales, unidad 1: Conquista y colonización de América, en los estudiantes de noveno año de EGBZabala Machado, Mery Elizabeth; Villafuerte Villacrés, Jesús Sebastián
12-abr-2022El aprendizaje dialógico de Ramón Flecha para la enseñanza en la asignatura de Historia, del tercer año de Bachillerato General Unificado, bloque 6: el Neoliberalismo en América Latina.Zabala Machado, Mery Elizabeth; Calala Dueñas, Cristian Javier
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