Carrera Pedagogía de las Matemáticas y la Física Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
14-feb-2022Recursos Didácticos utilizados para la enseñanza-aprendizaje de Matemáticas en Octavo de Educación General BásicaUrquizo Alcívar, Angélica María; Arévalo Rosero, Joselyn Lisbeth
20-ene-2023Software interactivo y aprendizaje de circuitos eléctricos en tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Santa Mariana de JesúsIlbay Cando, Jhonny Patricio; Secaira Cuji, Melani Lisbeth
18-ene-2022Estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en matemáticas en los estudiantes de la Unidad Educativa Tomas Oleas, periodo 2021-2022Ilbay Cando, Jhonny Patricio; Miranda Chacaguasay, Ángel Rodrigo
12-ene-2023Planificación microcurricular y práctica docente en contextos educativos interculturalesVarguillas Carmona, Carmen Siavil; Naekat Tsenkush, Kevin Marcelo
6-dic-2022Lúdica y aprendizaje de Ecuaciones Lineales en Octavo Año de Educación General Básica, Unidad Educativa Velasco Ibarra, periodo 2021-2022Cajamarca Sacta, Klever David; Yangol Guaman, Carlos Alfredo
2-dic-2022El uso del Software TermoGraf en el aprendizaje del Ciclo de Carnot en los Estudiantes de Quinto Semestre, Periodo 2022-1SMuñoz Escobar, Laura Esther; Pilataxi Tixe, Yajaira Micaela
2-dic-2022Recursos metodológicos utilizados en la enseñanza-aprendizaje de la matemática en la unidad educativa Condorazo periodo 2021-2022.Muñoz Escobar, Laura Esther; Bacuy Tarco, María Mercedes
30-nov-2022Aprendizaje del movimiento rectilíneo en una dimensión mediante recursos gratuitos en línea aplicado a estudiantes en formación docenteSánchez Salcán, Narcisa de Jesús; Sarango Sarango, Darwin Nixon
30-nov-2022Software de Código Abierto Tracker como herramienta pedagógica para la enseñanza y aprendizaje de la CinemáticaSánchez Salcán, Narcisa de Jesús; Torres Cuesta, Joss André
30-nov-2022Covid19 y rendimiento académico en matemática en estudiantes de la unidad educativa “25 de enero” periodo octubre 2018 – junio 2021Ilbay Cando, Jhonny Patricio; Huaraca Pilco, Juan Carlos
30-nov-2022Uso de GeoGebra y aprendizaje de Ecuaciones e Inecuaciones en Décimo año de la Unidad Educativa “Luis Chiriboga” 2021-2022.Pérez Chávez, Luis Fernando; Bombon Moposita, Rosa Mercedes
29-nov-2022Recursos tecnológicos utilizados para la enseñanza de matemáticas con estudiantes de la Unidad Educativa Velasco Ibarra periodo 2021-2022.Muñoz Escobar, Laura Esther; Puculpala Guambo, Miryam Janneth
25-nov-2022Estudio Comparativo de evaluaciones sobre Física en modalidades presencial y virtual del Tercero de Bachillerato, Unidad Educativa Carlos Cisneros, 2022Muñoz Escobar, Laura Esther; Chávez Velasco, Ariel Patricio
25-nov-2022Estrategias docentes para la evaluación formativa en Matemáticas, en la Unidad Educativa Vicente Anda Aguirre, año lectivo 2021 – 2022Pérez Chávez, Luis Fernando; Maygualema Lluay, Ximena Carolina
23-nov-2022Etnomatemática como recurso didáctico para la enseñanza de la matemática.Villamarín Guevara, Roberto Salomón; Barrionuevo Maurizaca, Maria Fernanda
21-nov-2022La COVID-19 en el aprendizaje de matemáticas, del noveno año en la Unidad Educativa Juan de Velasco periodo 2021-2022Villamarín Guevara, Roberto Salomón; Lema Illicachi, José Antonio
18-nov-2022Software Proteus y su incidencia en el aprendizaje de Circuitos Eléctricos en los estudiantes de segundo de Bachillerato General UnificadoMuñoz Escobar, Laura Esther; Guallán Sárate, María Fernanda
17-nov-2022Aula virtual de Física utilizando Moodle para Primero de Bachillerato de la Unidad Educativa “Provincia de Cotopaxi” periodo 2021-2022Cevallos Cevallos, Willam Bladimir; Alvarez Chiluisa, Francisco José
16-nov-2022Incidencia del laboratorio virtual Algodoo en el aprendizaje de las leyes de Newton en la asignatura de Física.Sánchez Salcán, Narcisa de Jesús; Charfuelán Flores, Jonathan Alexander
25-oct-2022Calidad de prácticas preprofesionales y formación profesional en Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemáticas y Física de la UNACH, 2022Pérez Chávez, Luis Fernando; Cazco Carrasco, Miriam Asucena
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