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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
22-ago-2022	Uso de las herramientas Web 2.0 en el proceso educativo por parte del profesorado de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Unach	Humanante Ramos, Patricio; Yánez Pilco, Edison Fabricio; Salazar Lara, María Eugenia
1-ago-2022	GeoGebra como recurso didáctico en el proceso de enseñanza- aprendizaje de las matemáticas del primer año de bachillerato	Urquizo Alcívar, Angélica; Lema Lema, Segundo Felipe; Sinaluisa Buñay, Johana Cecibel
6-jun-2022	Uso de las TIC en el proceso de aprendizaje de las macro-destrezas receptivas del idioma inglés por parte de los estudiantes de la Carrera de Idiomas Nacionales y Extranjeros de la Universidad Nacional de Chimborazo	Gustavo Homero, Gustavo Homero; Reinoso Torres, Cristhian Stalin
6-may-2022	Uso de las redes sociales por parte de los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Informática durante el periodo mayo – septiembre 2021.	Humanate Ramos, Patricio Ricardo; Prócel Caiza, Roberto Carlos
12-abr-2022	Desarrollo de contenidos educativos SCORM para estudiantes con dislexia del Consultorio Psicopedagógico de la UNACH	Silva Castillo, Jorge Noé; Iza Caiza, Nathaly Silvana
12-abr-2022	Breakouts educativos como herramienta de apoyo al proceso de aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales para el sexto año de Educación General Básica.	Fernández Acevedo, Jorge Eduardo; Toapanta Tene, Ronald Servando
12-abr-2022	Creación de objetos de aprendizaje en el área de matemáticas para estudiantes del octavo año de educación general básica.	Silva Castillo, Jorge Noé; Pilco Barahona, Geovanny Javier