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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Elaboración y aplicación de una guía de laboratorio de Biología “Biología Práctica “, basado en la comparación de la eficiencia del aprendizaje por recepción y por descubrimiento, aplicado a los estudiantes del segundo año del bachillerato general unificado (BGU) de la unidad educativa San José de Calasanz de la ciudad de Cañar, durante el año lectivo 2015-2016.-
2017Elaboración y aplicación de una guía de laboratorio de Biología “Biología Práctica “, basado en la comparación de la eficiencia del aprendizaje por recepción y por descubrimiento, aplicado a los estudiantes del segundo año del bachillerato general unificado (BGU) de la unidad educativa San José de Calasanz de la ciudad de Cañar, durante el año lectivo 2015-2016.Basantes Avalos, Rene Abdon; Peralta Morales, Marlon Patricio
2015Elaboración y aplicación de una guía de prácticas de laboratorio “Creando – Aprendo” para el aprendizaje de ciencias naturales en los estudiantes de séptimo año de educación general básica de la escuela “José María Román” de la ciudad de Riobamba. Período 2013.Orrego R., Monserrat; Bejarano Abarca, Ximena del Pilar
2015Elaboración y aplicación de una guía de procesos Sensoperceptivos Auditivos “Campanitas de mi Escuela” para fortalecer la iniciación de la Lecto - escritura de los niños y niñas de primer grado de educación básica paralelo “g”, del centro educativo Dr. Nicanor Larrea, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, período 2013 – 2014.Parreño Huilca Ps., Vicente; Pérez Logroño, Alicia Teresa
2015“Elaboración y aplicación de una guía de proyectos pedagógicos de aula “aprendo haciendo”, fortalece el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de noveno año de educación básica del Instituto Superior Hualcopo Duchicela de Columbe, cantón Colta, provincia de Chimborazo período 2013 – 2014”.Orrego, Monserrat; Pilco Estrella, Olga Romelia
2015Elaboración y aplicación de una guía de técnicas activas de aprendizaje “el mundo en que vivimos”, para desarrollar la inteligencia naturalista en el área de ciencias naturales de los estudiantes de octavo año de educación básica del colegio nacional Velasco Ibarra, del cantón Guamote, provincia Chimborazo, período 2013 – 2014.Tello Carrasco, Margoth Elena; Peralta Cujilema, Olga Elizabeth
2015Elaboración y aplicación de una guía de técnicas de evaluación “caminos del saber” para fortificar el aprendizaje de ciencias naturales de los estudiantes de noveno año de educación básica del colegio Técnico Nacional Tomás oleas de Cajabamba, Colta, provincia de Chimborazo periodo 2013 – 2014.Orrego R, Monserrat; Daga Quinchuela, Cesar Isidro
2015Elaboración y aplicación de una guía de técnicas de iniciación de la lectoescritura “Así Aprendo” para desarrollar la inteligencia lingüística verbal en las niñas y niños del primer año de educación básica de la unidad educativa “Milton reyes” de la ciudad de Riobamba provincia de Chimborazo período 2013-2014.Mármol, Mónica Carolina; Andrade Saeteros, Teresa Beatriz
2015Elaboración y aplicación de una guía de técnicas de iniciación de la lectoescritura “Así Aprendo” para desarrollar la inteligencia lingüística verbal en las niñas y niños del primer año de educación básica de la unidad educativa “Milton reyes” de la ciudad de Riobamba provincia de Chimborazo período 2013-2014.Mármol, Mónica Carolina; Andrade Saeteros, Teresa Beatriz
2015“Elaboración y aplicación de una guía de técnicas lúdicas de motricidad fina “habilidades y destrezas” para desarrollar la iniciación a la Lecto - Escritura de las niñas y niños de 4-5 años de la unidad educativa “Rumiñahui” de la comunidad Chocaví central parroquia san isidro, cantón guano, provincia de Chimborazo, periodo 2013 – 2014”.Gavilanes, Dolores; Palomino Pulgar, Alva Judith
2015Elaboración y aplicación de una guía de técnicas plásticas fiorella para desarrollar las habilidades de motricidad fina en los niños y niñas del centro infantil del Buen Vivir “Aida Chávez” del barrio central de la parroquia matriz del cantón Guamote, provincia de Chimborazo en el período mayo-diciembre del 2013.Cayán Moreno, Inés Yolanda
2016Elaboración y aplicación de una Guía Didáctica de relaciones lógico - matemáticas “Figuritas de Colores” para fortalecer el razonamiento de los niños de Primer Grado de Educación Básica de la Unidad Educativa “Ángel Polibio Chaves” de la ciudad de Guaranda, Provincia Bolívar, período 2014 – 2015.Peñafiel, Paulina; Pachala Rea, Zoila Ana
2015Elaboración y aplicación de una guía didáctica lúdica “Eliz”, para desarrollar las habilidades de motricidad gruesa en los niños/as de tres a cuatro años del centro de educación inicial “Monseñor Leonidas Proaño” de la parroquia veloz, del cantón Riobamba, de la provincia de Chimborazo en el período mayo - diciembre 2013.Ávalos Obregón, Martha; Ruiz Alarcón, Martha Elizabeth
2015Elaboración y aplicación de una guía didáctica “desarrollo cognitivo” a base de organizadores gráficos que promuevan aprendizajes activos de la Biología en los estudiantes de segundo año de bachillerato del instituto Jaime Roldós Aguilera de la Comunidad Colta Monjas Parroquia Sicalpa cantón Colta provincia de Chimborazo periodo académico 2013Torres, Ramiro; María Carlota, Salguero Fajardo
2015Elaboración y aplicación de una guía didáctica “El Buen Vivir Educativo” con técnicas activas que dinamicen el proceso enseñanza aprendizaje de ciencias naturales en los estudiantes del noveno año de educación básica de la Unidad Educativa Jacobo Yépez, parroquia Sicalpa, cantón Colta, provincia de Chimborazo periodo 2013.Barba Maggi, María Angélica Mgs.; Jara Zambrano, Paulo Vinicio
2015Elaboración y aplicación de una guía didáctica activa “gotas de ciencia” para desarrollar las macrodestrezas en el aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes del noveno año de la escuela de educación básica “Benito Juárez de la comunidad de Guaslán parroquia San Luis cantón Riobamba periodo 2013.Méndez, Amanda; Fonseca Solórzano, Marcia Isabel
2016Elaboración y aplicación de una Guía Didáctica así me divierto, con actividades lúdicas para el desarrollo socio-emocional de los niños y niñas del primer grado de educación básica de la Unidad Educativa la Salle, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, período 2015-1016.Gavilanes, Dolores; Fiallos Samaniego, Verónica Paulina
2016“Elaboración y aplicación de una Guía Didáctica con actividades Lúdicas “Peques Jugando” para desarrollar la expresión corporal en niños de 4 a 5 años de edad, en la “Unidad Educativa Riobamba”, cantón Riobamba, Provincia de Chimborazo, periodo 2014-2015”.Peñafiel, Mirian; Gudiño Morales, Carolina Lilibet
2015Elaboración y aplicación de una guía didáctica con ejercicios de psicomotricidad fina manitos inquietas para desarrollar la estimulación a la Lecto escritura en los niños y niñas de 5 años de edad de la escuela fiscal de educación básica Dr. Arnaldo Merino muñoz período 2013-2014.Oliver Jara Montes, Oliver; Serrano C., Celia A.
12-jul-2016ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA EL APRENDIZAJE DE FÍSICA Y LABORATORIO I, CON LOS ESTUDIANTES DE TERCER SEMESTRE DE LA ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS, EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO DURANTE EL PERIODO DICIEMBRE 2012-JUNIO 2013Sánchez, Narcisa; Cuvi Lema, Juan Olmedo
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