Maestría en Educación Parvulario Mención Juego Arte y Aprendizaje Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015“Elaboración y aplicación de una guía de Grafomotricidad “movimientos coordinados” para el desarrollo de la comprensión y expresión escrita de los niños del primer grado de educación general básica paralelo “A” “Saint Amand Montrond” de la parroquia Maldonado, cantón Riobamba, provincia de Cimborazo, período mayo – diciembre del 2013”.García, Celio; Mera Real, Clemencia Elizabeth
2015Elaboración y aplicación de una guía para la construcción de material didáctico con recursos del medio “manitos creadoras”, para el desarrollo de la psicomotricidad en los niños/as del centro Infantil del Buen Vivir “Gotitas de Dulzura”, cantón Riobamba, en el periodo lectivo 2013 – 2014.Huilca Logroño, Tito German; Huilca Logroño, Tito German
2015Elaboración y aplicación de la guía de estrategias metodológicas de iniciación a la lectura “La magia de las Letras” para desarrollar la expresión oral en los niños/as de 3 años de educación inicial del centro de desarrollo infantil “Mundo de Ilusiones”, cantón Riobamba en el período lectivo 2013-2014Avalos., Martha; Carrillo Buenaño, Ruth Alexandra
2015Elaboración y aplicación de cuentos infantiles “Cuéntame un Cuento apito Hugo”, para desarrollar el interés por la lectura de los niños/as, del primer año de la escuela de educación básica fiscal “13 de mayo” de la parroquia matriz – del cantón guano – provincia de Chimborazo, en el periodo lectivo 2013 – 2014.García Ramírez; Celio; Ricaurte Terán; Fabián Eduardo
2015Elaboración y aplicación de cuentos infantiles “Cuéntame un Cuento apito Hugo”, para desarrollar el interés por la lectura de los niños/as, del primer año de la escuela de educación básica fiscal “13 de mayo” de la parroquia matriz – del cantón guano – provincia de Chimborazo, en el periodo lectivo 2013 – 2014.García Ramírez, Celio; Ricaurte Terán, Fabián Eduardo
2015Elaboración y aplicación de la guía de técnicas grafo-plásticas Innovadoras“Mis Manchitas” para el desarrollo de la psicomotricidad fina de los niños y niñas del primer año de educación básica de la escuela básica “Yaruquies” de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo. Período 2013-2014.Mármol, Mónica Carolina; Oleas Galeas, Rosa Guillermina
2015Elaboración y aplicación de la guía Maggy, para desarrollar el lenguaje a través de la literatura infantil ecuatoriana, de los niños y niñas del primer grado de la escuela Manuel Rivadeneira, recinto Joyocoto, parroquia Guanujo, cantón Guaranda, provincia Bolívar, durante el periodo 2013 – 2014Ureña Torres, Vicente; Vásconez Galarza, Magdalena
2015Elaboración y aplicación de la guía de tècnicas psicomotrices “Mis Manitos” para el desarrollo de la escritura en los niños y niñas de 5 años de la escuela de educaciòn bàsica fiscal “4 de Julio” del cantòn Chunchi provincia de Chimborazo perìodo 2013- 2014.Delli, Lucy; Ramos Guaipacha, Susana del Pilar
2015Elaboración y aplicación de una guía didáctica interactiva “Aprendiendo con Ivanov” para desarrollar la inteligencia lingüística en los niños y niñas de segundo año de educación inicial del Jardín Parvulario Politécnico, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo durante el año lectivo 2013 -2014.Altamirano Balseca, Marco; Pino Rojas, Ximena Alexandra
2015Elaboración y aplicación de la guía de expresión corporal “moviendo mi Cuerpito me Divierto”, para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa, de los niños y niñas de 4 y 5 años del centro de educación inicial Lic. Alfonso Chávez, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, período 2013- 2014.Peñafiel Rodríguez, Paulina; Castillo Gómez, Fanny Oderay
2015“Elaboración y Aplicación de una guía de juegos Lógicos “Código Secreto” para Desarrollar el razonamiento Matemático de los niños/as de 4 a 5 años de Educación inicial” de la escuela cacique Pintag, comunidad Molobog-parroquia Licto-provincia de Chimborazo año lectivo 2013-2014.Aimacaña, Carlos; Palomino Díaz, Jacqueline Alexandra
2015La elaboración y aplicación de una guía de ejercicios viso motores “pensamiento Reativo” para desarrollar la Iniciación a la Lecto - escritura de los niños y niñas del centro de educación inicial “luis cisneros”, de la comunidad Tepeyac bajo, parroquia juan de Velasco, cantón Colta, provincia de Chimborazo, período mayo – diciembre 2013.Granizo, Irma; Paucar Zula, Ana Lucia
2015Elaboración y aplicación de una guía lúdica “Matemática Divertida” para desarrollar la memoria en el área lógico matemática de los niños/as del centro infantil del buen vivir “Maripositas” del barrio la Dolorosa, cantón Chambo, provincia de Chimborazo en el período de mayo - diciembre del 2014.Aimacaña, Carlos; Paredes Satán, Carmen Valeria
2015Elaboracion y aplicación de una guía didáctica de ubicación espacial conociendo mi espacio para desarrollar la lateralidad en los niños y niñas de 3 a 4 años del centro de educación inicial Alfredo Costales Cevallos, de la parroquia Maldonado, del cantón Riobamba, de la provincia de Chimborazo, en el período lectivo 2013 - 2014.Jara M., Marilú; Arias Esparza, María Fernanda
2015Diseño y aplicación de un manual de artes plásticas “Mary” para desarrollar la creatividad en la iniciación de Lecto-escritura de los niños y niñas de 4 años de edad del centro de educación inicial “Inés Jiménez”, parroquia matriz, cantón Alausí, Provincia de Chimborazo. periodo 2013-2014.Paredes Flores, Juan Lino; Coello Cabezas, María Emperatriz
2015Elaboración y Aplicación de la guía de técnicas plástica la magia de las manitos de colores para el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 2 a 3 años del CIBV “ mis primeros amigos” en la parroquia San Luis comunidad tiazo san vicente, del cantón Riobamba, de la provincia de Chimborazo, en el período lectivo 2013 – 2014.Guadalupe Peñafiel, José Miguel; Allauca Buñay, Lilia verónica
2015Elaboración y aplicación de material didáctico innovador a escala para el desarrollo de la Inteligencia espacial en los niños y niñas de 4 a 5 años de la escuela general básica superior Fiscomisional “Dolores Sucre” durante el año lectivo 2013 -2014Delli, Lucy; Coello Araujo, María de Lourdes
2015Elaboración y aplicación de la guía de estrategias metodológicas con pertinencia cultural Mshuk Ñan para promover la iniciación de la lecto-escritura delos niños y niñas de 4 a5 años de edad, del centro de educación inicial “Antonio Jose de Sucre”, de la comunidad lirio san gonzalo, de la parroquia matríz, del cantón guamote, provincia de Chimborazo para el período lectivo 2013-2014.Cadena, Mónica; Cepeda Yautibug, Francisco
2015Elaboración y aplicación de la guía didáctica de juegos tradicionales “Me Divierto Jugando” para el desarrollo de la inteligencia lógico matemática en los niños y niñas de 4 a 5 años del centro de educación inicial “Juan Samaniego” de la parroquia Quimiag, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, periodo 2013-2014.Fonseca M., Tatiana; Ceballos Valenzuela, Dary Ruby
2015Elaboración y aplicación de la guía didáctica de psicomotricidad “jugando con mi cuerpito” para desarrollar el esquema corporal en niños/as de 3 a 5 años de educación inicial, del centro educativo comunitario Cec Luís Arturo Barahona O, de la comunidad de Tunsalao, parroquia San Andrés, cantón Guano, provincia de ccimborazo, durante periodo 2013-2014.Gavilanes Capelo, Dolores Berthila; Ganán Acalo, Segundo Alberto
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