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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016El Arte Infantil en el Desarrollo de la Inteligencia Emocional de los niños y niñas de 2 a 3 años del “Centro Infantil Universitario” de la Parroquia Guanujo, Cantón Guaranda, Provincia de Bolívar, año lectivo 2015 – 2016.Alulema, Sonia; Ayala Gavilanes, Diana Catalina
2016Elaboración y aplicación de una guía con actividades de expresión corporal “Somos Alegres” para desarrollar la psicomotricidad en los niños de inicial 2 de la Unidad Educativa “La Condamine” del Cantón Pallatanga. Período 2014-2015.Román, Zoila; Chicaiza Cantuña, Marcela de los Ángeles
2016La estimulación temprana en el desarrollo del Arte y Juego en los niños y niñas de 2 a 3 años de edad que asisten al centro infantil del buen vivir “Francisco Chiriboga” de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, período 2016.Fonseca, Ruth; Pomatoca Tuasa, Norma Margoth
2016Elaboración y aplicación de una guía didáctica de cuentos pictograficos “Chanita me cuenta” para el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 2 a 3 años del centro infantil del buen vivir “Francisco Chiriboga” de la Parroquia Velasco, Provincia Chimborazo, período 2014 – 2015.Valladares, Nancy; Ruiz Cárdenas, Sandra Elizabeth
2016“Elaboración y aplicación de una Guía Metodológica de Juegos Activos “Estimulando mi imaginación” para desarrollar el pensamiento lógico matemático en niños del nivel inicial 2 del Centro Educativo Particular “de las américas”, parroquia velasco cantón riobamba, provincia de chimborazo, período lectivo 2014-2015”.Gavilanes, Dolores; Valverde Robalino, Janeth Elizabeth
2016La estimulación temprana como factor principal en el desarrollo de habilidades sociales en los niños y niñas de 0 a 3 años del Centro Integral del buen vivir “Gotitas de Dulzura” de la Ciudad de Riobamba durante el periodo 2015-2016Casanova, Tannia; Mesache Miranda, Rosa Isabel
2016“La Estimulación temprana como factor determinante en el desarrollo del lenguaje verbal y no verbal, de los niños/as de 2 a 3 años del centro infantil del buen vivir “Quingue Mágico” del Cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, en el año 2015/2016”.Román, Zoila; Villa Cayambe, Mayra Patricia
2016Elaboración y Aplicación de una Guía Didáctica de Técnicas de Narración “Pequeñas Historias” para desarrollar la creatividad en niños de 5 a 6 años de la Unidad Educativa San Felipe Neri, Provincia de Chimborazo, Cantón Riobamba, Período 2014-2015Valladares, Nancy; Merino Aguilar, Ladys Magaly
2016Elaborar y Aplicar una Guía Didáctica de Estrategias Lúdicas “Mi Lengüita Traviesa” para el Desarrollo de la Expresión Oral de los Niños de Educación Inicial 2 de la “Unidad Educativa Riobamba” Parroquia Lizarzaburu, Cantón Riobamba, Provincia Chimborazo Período 2014-1015Valladares, Nancy; Allaica Yungan, María Elena
2016La educación Musical en el desarrollo de la inteligencia lingüística de los niños y niñas de educación inicial 2, de la Unidad Educativa Nuestra Señora de Fátima, Cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, año lectivo 2015-1016.Alulema, Sonia; Cobo Masabanda, Heidy Catherine