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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
24-may-2022Estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Carrera de Psicopedagogía de la Universidad Nacional de ChimborazoJaneta Patiño, Paco Fernando; Navas García, Jennifer Tamara
13-may-2022El Pensamiento de Diseño como estrategia metodológica activa en el aprendizaje de Biodiversidad del Ecuador: Flora, fauna y especies en peligro de extinción con los estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Pedagogía en Química y Biología, en el periodo mayo 2021 – octubre 2021.Aimacaña Pinduisaca, Carlos Jesús; Alarcón Silva, Lizbeth Jacqueline
6-jun-2022El acceso a la educación virtual y la deserción escolar en los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa “Vicente Anda Aguirre"Maldonado Gavilanes, Claudio Eduardo; Játiva Rosero, Walter Iván
5-jul-2022Estrategias de conservación para el aprendizaje de la biodiversidad del Ecuador: flora y fauna, con los estudiantes de sexto semestre, de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología periodo noviembre 2021- marzo 2022Benavides Enríquez, Celso Vladimir; Orozco Soque, Mirian Gricelda
18-may-2022El uso de Jclic como recurso didáctico digital para el aprendizaje de química general con los estudiantes de segundo semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología periodo, mayo 2021-septiembre 2021Mera Cabezas, Luis Alberto; Cruz Cespedes, Emily Dayana
16-may-2022El website como recurso didáctico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de Biología Vegetal con estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo mayo 2021- octubre 2021Carrillo Cando, Luis Edison; Rojas Hidalgo, Jhoanna Fernanda
18-abr-2022Las leyendas ecuatorianas como recurso didáctico para fomentar la lectura crítica en los estudiantes de tercero BGU de la Unidad Educativa RiobambaEgas Villafuerte, Verónica Patricia; Guilcapi Alvarado, Biviana del Carmen
17-may-2022El Pensamiento Visual como estrategia de aprendizaje de Biología Humana, con estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo, mayo 2021- octubre 2021Estrada García, Jesús Edelberto; Cabezas Yungan, José Alexander
11-may-2022Actividades lúdicas digitales como estrategia de motivación para el aprendizaje de Biología Vegetal, con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Química y Biología, periodo mayo–octubre 2021Aimacaña Pinduisaca, Carlos Jesús; Pilco Aimara, Jennifer Karina
7-jul-2022Guía didáctica para la obtención de hongos a partir de cultivos caseros para el aprendizaje de la asignatura de Biología de los Microorganismos con estudiantes de quinto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Química y Biología, período mayo 2021 - septiembre 2021Mera Ponce, Sandra Verónica; Calle Sánchez, Bárbara Verónica