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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
10-sep-2020Elaboración de un código de convivencia intercultural en estudiantes de segundo de bachillerato técnico paralelo “A” de la figura profesional de instalaciones, equipos y máquinas eléctricas de la unidad educativa “Carlos Cisneros”.Patricia Cecilia, Bravo Mancero; Fabián, Ricaurte Jiménez
12-ago-2020Saberes ancestrales en el aprendizaje de ciencias naturales de los estudiantes octavo “A” de la Unidad Educativa Milenio PenipeEstrada García, Jesús Edelberto; Guanga López, Ruth Noemí
25-ago-2020Guía de metodologías activas mentes creativas con enfoque intercultural, que favorezca el aprendizaje de las ciencias naturales en estudiantes de octavo año, de la Unidad Educativa Mariscal Sucre. AchupallasMonserrat, Orrego Riofrío; Marlene Pamela, Yerovi Rosero
15-sep-2020Juegos tradicionales y enfoque intercultural en niños de educación inicial de la unidad educativa “Pensionado Olivo”. Riobamba.Zoila Grimaneza, Román Proaño; Johanna Cecilia, Jara Sanaguano
15-sep-2020Estrategias lúdicas para dinamizar los valores interculturales en la unidad educativa “Chunchi”, Chimborazo.Susana, Paz; Ana Lucia, Castillo Castillo
5-ago-2020Calendario Vivencial Educativo en el proceso de enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales de los estudiantes de Noveno año de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa “Daniel Evas Guaraca” Palmira – GuamoteEstrada García, Jesús; Anilema Rea, Luis Pablo
31-ago-2020Representación de la interculturalidad en textos narrativos y hábito de lectura en los estudiantes de la escuela de educación básica “Javier Sáenz”. Punín-Riobamba 2019Genoveva, Ponce Naranjo; Silvia Maribel, Pilco Inca
16-ago-2020Guía de estrategias didácticas interculturales para el aprendizaje de ciencias naturales en estudiantes de educación general básica media de la Unidad Educativa Hispanoamérica RiobambaLuis, Mera; Judith Liliana, Chacha Paltán
17-sep-2020Estrategias metodológicas activas y comprensión lectora en estudiantes de educación intercultural general básica de la Unidad Educativa Capitán Edmundo ChiribogaLiuvan, Herrera Carpio; Byron Jacinto, Paz León
2-sep-2020“Metodología activa como herramienta para la formación de actitudes interculturales en los estudiantes de la escuela de educación básica “Rio Cenepa” de la comunidad Tauri, cantón Chunchi, provincia de Chimborazo”Amanda, Méndez; Christopher Mauricio, Medina Medina

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