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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Pedagogía intercultural ñukanchik yuyaylla (nuestra sabiduría) en el aprendizaje de lengua y literaturaZabala, Mery; Altamirano Álvarez, Carmita de Lourdes
2019El pensamiento de Leonidas Proaño desde la liberación educativaSalguero Rosero, José Rafael; Peralta Chinlle, Mayra Elizabeth
2019Paradigma socio crítico para el rescate de la identidad cultural, en el subnivel de Educación Inicial 2.Tello Carrasco, Margoth Elena; Ponce Uquillas, Verónica Fernanda
2019La cosmovisión y sabiduría andina, en el aprendizaje de ciencias naturalesTorres, Santiago; Freire Saigua, Paola Carina
2019Recursos didácticos de la sabiduría ancestral que fomenten la interculturalidad en la etnomatemática en los niños de la básica elemental.Paz, Hugo; Saca Ramos, María Verónica
2019Innovación curricular sustentada en valores andinos para desarrollar los conocimientos de la interculturalidadHerrera Carpio, Liuvan; Cruz González, Amanda Irene
2019Innovaciòn pedagògica mushuk yachaykuna para fortalecer la interculturalidad en el área de Lengua y LiteraturaVicente, Ureña; Aguirre Chiriboga, Mery Gabriela
8-mar-2019Pedagogía Intercultural Yachakukkunapak (ESTUDIANTES) para el Desarrollo de Habilidades Lingüísticas en Básica MediaYumi Cutiupala, Ricardo; Carrasco Albán, Mildred Geraldine
15-mar-2019LA COMUNICACIÓN SOCIOLINGÜÍSTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA INTERCULTURALIDAD DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR.Yumi Cutiupala, Ricardo; Yantalema Morocho, Fanny
15-mar-2019MI CULTURA YACHAKUNA EN EL APRENDIZAJE DE CIENCIAS SOCIALES EN EL CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA FERNANDO DAQUILEMAPeñafiel Rodríguez, Miriam Paulina; Aushay Yupangui, Hilda Rocío