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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
16-abr-2024Blog educativo “Gamima-logía” como herramienta en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Biología Animal en estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Ciencias Experimentales: Química y BiologíaCarrillo Cando, Luis Edison; Tenelema Enriquez, Diego Fabian
7-ago-2023Estrategias de gamificación en el desarrollo del pensamiento lógico matemático, primero de bachillerato, Unidad Educativa Tabacundo, periodo 2021-2022Pérez Chávez, Luis Fernando; Cabezas Espinoza, Anderson Fernando
8-abr-2024Gamificación como apoyo a estudiantes de educación básica con Trastorno de Déficit de Atención.Fernández Acevedo, Jorge Eduardo; Obando Illicachi, Gladys
4-nov-2020LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DE BIOLOGÍA ANIMAL CON LOS ESTUDIANTES DE CUARTO SEMESTRE DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA PERIODO ABRIL-AGOSTO 2020Estrada García, Jesús Edelberto; Maigua Moyota, Eulalia Jazmín
25-jul-2024La gamificación como estrategia de aprendizaje de geometría en estudiantes de octavo año de Educación General BásicaPérez Chávez, Luis Fernando; Padilla Ortiz, Yadira Nataly
21-dic-2023La gamificación como estrategia de aprendizaje experimental de Biología incorporando las TIC con estudiantes de primero de BGU de la Unidad Educativa “Miguel Ángel León Pontón”Guffante Naranjo, Fernando Rafael; Inca Chunata, Danny Fernando
29-jul-2024La gamificación como estrategia de evaluación para estudiantes de BachilleratoPiñas Morales, María Belén; Loja Loja, Lourdes Angélica
17-oct-2022Gamificación como estrategia didáctica para estudiantes con dislexia de EGB superior, en la Escuela de Educación Básica “Fe y Alegría” de la Ciudad de Riobamba.Cañas Lucendo, Manuel; Quisnancela Quisnancela, Ana María
20-dic-2023La Gamificación en el Aprendizaje de la Multiplicación y División en los estudiantes de cuarto año de la “Unidad Educativa Hispanoamérica”, Riobamba en el periodo lectivo 2022-2023.Zúñiga García, Ximena Jeanneth; Navarrete Merchán, Evelyn Daybeth
11-nov-2021Gamificación en el desarrollo de habilidades cognitivas en los niños de primer año de Educación General Básica del C.E.I. “Dolores Veintimilla de Galindo” en el año lectivo 2019 – 2020María Eugenia, Solís Mazón; Jessica Paulina, Cepeda Asqui
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