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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1-feb-2017Análisis de las rutas de aprendizaje para la enseñanza de química inorgánica en los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Combatientes de Tapi N°6, período 2015-2016.Alex Armando, Chiriboga Cevallos; Acosta Espinoza, Mabelyne Adela
14-feb-2017El portafolio de evidencias interdisciplinarias y su relación con el desarrollo de competencias de físico-química de los estudiantes del octavo semestre de la carrera de biología, química y laboratorio, periodo octubre 2016 - marzo 2017.Estrada Garcia, Jesús Edelberto; Humanante Guayanlema, Cristian Mauricio
20-feb-2017La empatía docente-estudiante y estudiante-estudiante y su relación con el aprendizaje de Química Inorgánica de los estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Biología, Química y Laboratorio periodo septiembre 2016 febrero 2017Orrego Riofrío, Monserrat Catalina; Crespo Asqui, Jeferson Darío
1-feb-2017Análisis de la metodología experiencial en el proceso de enseñanza - aprendizaje de biología con los estudiantes de segundo año B.G.U paralelo “A” de la Unidad Educativa Tomás Oleas de Cajabamba, periodo 2015-2016Urquizo Cruz, Elena Patricia; Villalobos Atupaña, Nancy Carmen
1-feb-2017“Análisis de la planificación de las destrezas con criterio de desempeño del texto de Ciencias Naturales aplicado por el Ministerio de Educación, del décimo año de Educación General Básica del colegio Adolfo Kolping, periodo 2015-2016.Chiriboga Cevallos, Alex Armando; Anilema Cepeda, Miryam Fabiola
20-mar-2017Los simuladores virtuales como recurso didácticos para la enseñanza-aprendizaje de Zoología ii, en los estudiantes de cuarto semestre de la Carrera de Biología, Química y Laboratorio, período septiembre 2016-marzo 2017.Orrego Riofrio, Monserrat Catalina; Bargas Chávez, Verónica Leonor
3-mar-2017“El parque natural Ricpamba como estrategia de aprendizaje de educación ambiental en los estudiantes de octavo semestre de la carrera de Biología, Química y Laboratorio, periodo septiembre 2016 - marzo 2017”.Chiriboga Cevallos, Alex Armando; Jaya Tenezaca, Nora Adriana
27-mar-2017“la ideografía como estrategia didáctica para la enseñanza de las ciencias naturales, de los estudiantes de novenos años de educación general básica, unidad educativa “Víctor Proaño Carrión”, Parroquia Calpí, periodo septiembre 2016- marzo 2017.Chiriboga Cevallos Alex Armando; Mayanza Morales, Miryam Rocio
22-mar-2017la inteligencia ecológica como estrategia didáctica para el aprendizaje de ciencias naturales en los estudiantes de noveno año de educación general básica, unidad educativa “Riobamba”, en el período septiembre 2016- marzo 2017Mera Cabezas, Luis Alberto; Toapanta Viracocha, Karina Marisol
29-mar-2017El laboratorio como estrategia de aprendizaje para la enseñanza de Química Inorgánica y laboratorio II con los estudiantes de cuarto semestre de la Carrera de Biología, Química y Laboratorio periodo octubre 2016 – febrero “2017Urquizo Cruz, Elena Patricia; Paucar Valdiviezo, María Gabriela