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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Elaboración y aplicación de una guía didáctica de técnicas grafoplásticas “Creando con panchito” para el desarrollo del esquema corporal en niños de 3 años del centro deeducación inicial Virginia Gallegos de Gándara de la ciudad de Riobamba, en el año lectivo 2013-2014.Gavilanes, Dolores; Rodney Danilo, Quintanilla Guerrero
2015Elaboración y aplicación de un Manual de estrategias metodológicas de expresión oral mayita para el desarrollo del aprendizaje de la Lecto - Escritura en los niños y niñas del primer grado de la Escuela José María Román de la parroquia Velasco, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, periodo 2013-2014.Montes MgSc, Oliver Jara; Santillán Oleas, Mariana de Jesús
2015Elaboración y aplicación de una guía pedagógica teatral me divierto aprendiendo para desarrollar el aprendizaje de la lectoescritura en los niños y niñas de primer año de educación general básica de la escuela república de Venezuela, parroquia San Francisco, cantón Ambato, provincia de Tungurahua, año 2013- 2014Delli Valladares, Lucy María; Buñay Cobos, Nelly María
2015Elaboración y aplicación de un manual didáctico de ejercicios de motricidad fina mi lapicito de colores para fortalecer la iniciación de la Lecto - Escritura de las niñas y niños de 4 a 5 años, del centro de educación inicial “monseñor Leonidas Proaño”, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, período 2013- 2014.García R., Celio; Lema Gualli, Aida Faviola
2015" “Elaboración y aplicación de una guía Metodológica de estrategias motivacionales “pienso y siento” para desarrollar la inteligencia emocional de los niños y niñas de 3 a 5 años, del centro de educación inicial “estrellitas de belén” de la escuela Manuel Eicio Flor, de la comunidad Quincahuán, de la parroquia Licto, del cantón Riobamba, de la provincia de Chimborazo, para el año lectivo 2013 - 2014” "Tello Carrasco, Margoth Elena; Agualsaca Lara, Juana
2015“Elaboración y aplicación del manual de estrategias de aprendizaje "aprendiendo a razonar" para desarrollar el pensamiento lógico matemático en los niños y niñas del paralelo “a” del jardín “francisco de Orellana”, del cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, periodo 2013-2014”Santillán Aguirre, Patricio; Camacho Gaibor, Zoveida Rosana
2015Elaboración y aplicación de la guía de material didáctico creativo los números bailando para el desarrollo de la inteligencia lógico matemática en niños y niñas de cinco años del primer año de la unidad educativa doctor Emilio Uzcátegui, parroquia cebadas, cantón Guamote, provincia de Chimborazo, período 2014-2015Aimacaña Pinduisaca, Carlos Jesús; Gavilanes Aguayo, Estela Azucena
2015Elaboración y aplicación de una guía de estrategias de expresión corporal “la batalla del movimiento” para desarrollar la motricidad gruesa en las niñas y niños de tres a cuatro años de edad del centro de educación inicial municipal nº 4 de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo. período 2013-2014.Altamirano Balseca, Marco; Conde Chávez, Jaifa Adalguisa
2015“Elaboración y aplicación de una guía de técnicas lúdicas de motricidad fina “habilidades y destrezas” para desarrollar la iniciación a la Lecto - Escritura de las niñas y niños de 4-5 años de la unidad educativa “Rumiñahui” de la comunidad Chocaví central parroquia san isidro, cantón guano, provincia de Chimborazo, periodo 2013 – 2014”.Gavilanes, Dolores; Palomino Pulgar, Alva Judith
2015Elaboración y aplicación de una guía de ejercicios de autoestima sembrando cariño para mejorar las relaciones interpersonales en los niños y niñas de 4 a 5 años del centro de educación inicial José Ernesto Vallejo de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, año lectivo 2013-2014.Marilú, Jara; León Melo, Ana María