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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1-abr-2024La violencia intrafamiliar y su influencia en el rendimiento académico de los niños de quinto grado de la Unidad Educativa Fe y Alegría periodo 2022-2023.Bonilla González, Gladys Patricia; Criollo Chicaiza, Nancy Cristina
5-abr-2024Análisis descriptivo del Currículo de formación del docente de Matemáticas, frente al Currículo del Bachillerato General Unificado.Villamarín Guevara, Roberto Salomón; Buñay Quishpi, Lidia Margoth
8-abr-2024Gamificación como apoyo a estudiantes de educación básica con Trastorno de Déficit de Atención.Fernández Acevedo, Jorge Eduardo; Obando Illicachi, Gladys
5-abr-2024Estrategias lúdicas para el control de emociones en los niños de Preparatoria de la Escuela de Educación Básica “Fe y Alegría” de la ciudad de Riobamba.Chicaiza Sinchi, Dina Lucia; Ashqui Chafla, Kely Dayana
29-ene-2024Autoestima en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales de la Unidad Educativa “Juan de Velasco”, RiobambaBravo Mancero, Patricia Cecilia; Manotoa Cazco, Yessenia Noemi
5-feb-2024Análisis comparativo de herramientas autor para la creación de contenidos digitalesPeñafiel Barros, Geonatan Octavio; Aguirre Alvarez, Brian Fabricio
12-abr-2024Aula invertida en el aprendizaje de integrales definidas en los estudiantes de quinto semestre de la Universidad Nacional de ChimborazoVillamarín Guevara, Roberto Salomón; Guairacaja Ramirez, Elvis Gustavo
15-abr-2024Aplicaciones móviles educativas para apoyar la comprensión lectora de los estudiantes de quinto año de Educación General BásicaPeñafiel Barros, Geonatan Octavio; Ruiz Martínez, Luis Javier
23-abr-2024El componente servicios: Una estrategia para disminuir las barreras de acceso y permanencia a la educación en la Unidad Educativa “Camilo Gallegos Toledo” (2014-2016)León Ortiz, Carmen Roció; Aguilar Robles, Nadia Jamileth
11-abr-2024Herramientas Google que apoyan a los procesos educativosUrquizo Alcívar, Angélica María; Yugcha Pazmiño, Marco Vinicio