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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
10-ago-2016Estrategias didácticas para el desarrollo de la lectura comprensiva en los niños de 3ero. “a” de la unidad educativa combatientes de Tapi n°.6 “Comil”, provincia de Chimborazo, cantón Riobamba, año lectivo 2015-2016Rosero López, José Félix; Gadvay Moyota, Mariela Fernanda; Sani Moyón, Nelly del Rocío
8-jul-2021La Interculturalidad en el desarrollo social de los niños de 5 años de la Escuela de Educación Básica Chacabamba, parroquia Santiago de Quito, cantón Colta, provincia de Chimborazo octubre 2020- marzo 2021Peñafiel Rodríguez, Miriam Paulina; Sango Sango, Bethy Amelia
5-nov-2021Importancia de los Hábitos Alimenticios en el Desarrollo Cognitivo de los Niños de Inicial II de la Unidad Educativa Cap. Edmundo Chiriboga de la ciudad de Riobamba, Período 2020 – 2021Gavilanes Capelo, Dolores Berthila; Quisilema Gallegos, Jocelyn Valeria
28-mar-2022Las retahílas y el desarrollo lingüístico del niño en el nivel inicial II de la Unidad Educativa Cap. Edmundo Chiriboga de la ciudad de Riobamba, periodo 2020- 2021Salazar Almeida, Pilar Aide; Ulco Ushiña, Diana Carolina
5-may-2023El rol de la familia en el desarrollo de la autoestima en los niños del nivel inicial 2 de la Unidad Educativa “Crear” ciudad Santo Domingo, provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas.Casanova Zamora, Tannia Alexandra; Páez Valdiviezo, Melany Ivone
30-oct-2023Estrategias lúdicas para el desarrollo de la Inteligencia Emocional en niños de 5 a 6 años de la “Escuela de Educación Básica 21 de Abril”, ciudad de RiobambaChicaiza Sinchi, Dina Lucia; Arias Arebalo, Regina Isabel
18-mar-2024Estrategias lúdicas para el desarrollo de la atención en niños de 3 a 4 años en la Escuela de Educación Básica San Mateo de la ciudad de RiobambaChicaiza Sinchi, Dina Lucia; Jácome Rivera, Adriana Elizabeth