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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
6-dic-2022Trabajos grupales en modalidad virtual y las relaciones interpersonales en los estudiantes de Psicopedagogía de la Universidad Nacional de ChimborazoMarcillo Coello, Juan Carlos; Vasquez Porro, Yudelki Dayanira
14-dic-2022Desarrollo de paletas cromáticas con base a fotografías de los paisajes de la provincia de ChimborazoIbarra Loza, Jorge Enrique; Lozano Yumi, Juan Sebastián
23-dic-2022Video as a strategy for teaching English vocabularyUllauri Moreno, Magdalena Inés; Martínez Ortiz, Eylin Mabel
19-dic-2022Impacto del baile “Comercial Dance” en la capacidad coordinativa en adolescentesSandoval Guampe, Fausto Vinicio; Vallejo Saltos, Heidi Nataly
19-dic-2022Desarrollo del pensamiento lógico matemático con los estudiantes del B.G.U. de la Unidad Educativa “Jaime Roldós Aguilera” el periodo mayo 2021 – septiembre 2021Cajamarca Sacta, Klever David; Avendaño Guamán, Ángel Manuel
5-dic-2022Género, prestigio académico y marcas de estatus en el discurso oral de estudiantes universitariosHerrera Carpio, Liuvan; Ibujés López, Laura Manuela
5-dic-2022Creación de infografías como instrumento de aprendizaje de Fundamentos del Diseño dirigido a los estudiantes del segundo semestre de la carrera de Diseño GráficoSamaniego López, Mariela Verónica; Vargas Lema, Marcela Abigail
5-dic-2022Educación virtual y habilidades Sociales en los estudiantes de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Nacional de ChimborazoJaneta Patiño, Paco Fernando; Falconí Orozco, Bryan Israel; Morales Mayorga, Cinthya Gabriela
5-dic-2022Task-Based Learning in Teaching English as a Foreign LanguageFierro Lopéz, Daysi; Dután Plaza, Jessica Fabiola
5-dic-2022The usage of Recast Feedback in Teenagers’ English pronunciationTorres Cajas, Mónica Janeth; Millán Ramos, Daniel Hernán

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