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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
24-abr-2023La comunicación familiar en el estado emocional de los estudiantes de la Carrera Psicopedagogía de la Universidad Nacional de Chimborazo-Riobamba.Marcillo Coello, Juan Carlos; Caiza Vargas, Dayse Carolina
2015Elaboración y aplicación de la guía didáctica de iconografías “Figuras e Imágenes” para desarrollar la comprensión lectora de los niños/as de la etapa pre-escolar, pertenecientes al centro de educación inicial "María Guerrero Vásquez" ubicado en el cantón Chambo - provincia de Chimborazo en el período 2013-2014Obregón, Martha Avalos; Verdugo Ibarra, Raquel Elizabeth
5-nov-2024Estrategias didácticas para la enseñanza de la literatura ecuatoriana.Silva Borja, Galo Patricio; Tierra Toledo, Mishell Esmeralda
25-nov-2022Estrategias lúdicas para fortalecer la comprensión lectora y los valores interculturales en los estudiantes de la “unidad educativa Miguel Ángel ZambranoMyriam Elizabeth Murillo Naranjo; Paguay Chacha, Mayra Cecilia
25-mar-2024Estrategias metacognitivas para la comprensión lectora, en cuarto año de educación general básica de la Unidad Educativa “Fernando Daquilema” de la ciudad de Riobamba, Provincia de Chimborazo, periodo lectivo 2022-2023.Vera Rubio, Patricia Elizabeth; Bermeo Paredes, Liliana Estefanía
20-jul-2021Estrategias metodológicas activas y comprensión lectora en estudiantes de Educación Intercultural General Básica del CECIB ¨Naciones Unidas¨,TixanHerrera Carpio, Liuvan; Caiza Daquilema, Sergio
17-may-2022Inteligencia Emocional en estudiantes de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Nacional de ChimborazoMarcillo Coello, Juan Carlos; Sigcho Ramón, Janeth Elizabeth
22-oct-2021El lenguaje gestual en la comunicación docente – estudiante en los niños del nivel inicial II en el centro de Educación Inicial Pekelandia, de la ciudad de Riobamba, periodo 2020 – 2021Casanova Zamora, Tannia Alexandra; Arias Calderón, Eliana Vanessa
21-jun-2018Métodos didácticos para el desarrollo de la compresión lectora en el Quinto año de Educación General Básica Paralelo “A” en la Unidad Educativa Fe Y Alegría en el Cantón Riobamba, Provincia de Chimborazo, Periodo Académico 2017-2018”.Rosero, Félix; Vallejo Esparza, Jessica Katherine
2013Obtención de concreto de alta resistencia mediante la adición de microsílice y superplastificantes en la mezcla, para su aplicación en elementos estructurales.Palacios, Javier; Cayambe Cayambe, Mario Enrique; Pérez Garrido, Flor Cristina
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