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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Pedagogía intercultural ñukanchik yuyaylla (nuestra sabiduría) en el aprendizaje de lengua y literatura	Zabala, Mery; Altamirano Álvarez, Carmita de Lourdes
2018	La pedagogía intercultural para desarrollar competencias en identidad y autonomía en wawakuna de inicial 2 en la Unidad Educativa Fernando Daquilema de la ciudad de Riobamba en el período diciembre 2017 – mayo 2018.	Garcés Viteri, Lenin; Calderón Ribera, Paola Estefanía
2018	Didáctica intercultural de la educación física para el rescate y la práctica de los juegos ancestrales	Tuaza Castro, Luis Alberto; Jara Arias, Juan Pablo
2019	El pensamiento de Leonidas Proaño desde la liberación educativa	Salguero Rosero, José Rafael; Peralta Chinlle, Mayra Elizabeth
2019	Paradigma socio crítico para el rescate de la identidad cultural, en el subnivel de Educación Inicial 2.	Tello Carrasco, Margoth Elena; Ponce Uquillas, Verónica Fernanda
2019	La cosmovisión y sabiduría andina, en el aprendizaje de ciencias naturales	Torres, Santiago; Freire Saigua, Paola Carina
2019	Recursos didácticos de la sabiduría ancestral que fomenten la interculturalidad en la etnomatemática en los niños de la básica elemental.	Paz, Hugo; Saca Ramos, María Verónica
2018	Pedagogía intercultural ñukanchik yuyaylla (nuestra sabiduría) en el aprendizaje de lengua y literatura.	Zabala, Mery; Altamirano Álvarez, Carmita de Lourdes
2018	Pedagogía de alteridad para el fortalecimiento de procesos de inclusión de identidad autóctona en el aula	Granizo, Jenny; Riera Quito, Claudia Gabriela
2019	Innovación curricular sustentada en valores andinos para desarrollar los conocimientos de la interculturalidad	Herrera Carpio, Liuvan; Cruz González, Amanda Irene