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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Elaboration and application of the didactic guide: “Tasks on HOTS” built on Task based learning and High Order Thinking skills, to develop the Speaking skill on students of 4th English level at the Language Center, Health and Sciences Faculty, National University of Chimborazo, period 2015.Cundar, Adriana; Fuertes López, Blanca Narcisa
2016Elaboration and implementation of the meaningful learning assessment guide “Beside” to build up academic reading and writing skills in English as a foreign language in the students of the seventh semester of the medicine school at the national university of Chimborazo in the school year 2014-2015Cundar, Adriana; Escudero Orozco, Gloria Isabel
2016Las Tic como estrategia metodológica para el aprendizaje de ecuaciones lineales de primer grado con una incógnita en el noveno año de la unidad educativa José Peralta de la ciudad de Cañar, año lectivo 2015-2016.Morocho, Héctor; Andrade Pillaga, Julio Aníbal
2016“Aplicación de la metodología “Pensar con Lógica” para el Desarrollo Lógico Matemático de los aspirantes a las carreras de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo”Loza, Carlos; Hernández Allauca, Andrea Damaris
2016Análisis de la estructura de las actividades planteadas en el Sistema de Numeración del texto “Matemática 8” del Ministerio de Educación del Ecuador, y su influencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de Octavo Grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Isabel de Godín” Cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, período 2015–2016.Aimacaña, Carlos; Lunavictoria Cruz, Franklin Renato
2016Resolución de problemas matemáticos en el desarrollo del pensamiento lógico en los estudiantes del noveno año de educación general básica de la unidad educativa intercultural bilingüe “Dr. Pompeyo Montalvo” del distrito Colta-Guamote, durante el año lectivo 2015- 2016”.Román, Marcelo; Guaraca Daquilema, Juan Francisco
2016Elaboración y aplicación de la guía didáctica de expresión corporal “Juego a ser artista” para fortalecer la afectividad en los niños de 3 - 4 años de la Unidad Educativa Riobamba Cantòn Riobamba, provincia de Chimborazo período lectivo 2015-2016.Fonseca, Tatiana; Ayala Lituma, Silvia Patricia
2016The Effect of Blended Learning (b-learning) on Developing Vocabulary and Reading, A Study in the First Level of Credits Course in the Faculty of Medicine of the University of Cuenca, during the school year 2014-2015.Campoverde, Martha; Palacios Cecilia, Raquel
2016Implementación de un traje termo regulable para control de Confort Térmico a fin de mejorar el rendimiento en el trabajo de la Tenencia Política de la parroquia San Juan periodo 2014-2015Ricaurte, Paúl; Melendres Medina, Edison Marcelo
2016El método cooperativo y su incidencia en el desarrollo de la inteligencia lógica matemática dentro del álgebra, en los estudiantes de primer semestre de ingeniería de empresas de la facultad de administración de empresas de la escuela superior politécnica de Chimborazo en el período septiembre 2015- febrero 2016.Aimacaña, Carlos; Lara Freire, Mercedes Leticia

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