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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
18-may-2022El uso de Jclic como recurso didáctico digital para el aprendizaje de química general con los estudiantes de segundo semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología periodo, mayo 2021-septiembre 2021Mera Cabezas, Luis Alberto; Cruz Cespedes, Emily Dayana
16-may-2022El website como recurso didáctico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de Biología Vegetal con estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo mayo 2021- octubre 2021Carrillo Cando, Luis Edison; Rojas Hidalgo, Jhoanna Fernanda
20-may-2022Canva como recurso didáctico de enseñanza y aprendizaje de Anatomía Humana, en estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de la Química y Biología en el período, mayo 2021-octubre 2021Mera Cabezas, Luis Alberto; Loja Veloz, Kerly Nicole
10-may-2022Kahoot y ProProfs como recursos didácticos para el aprendizaje de Biología Animal “Vertebrados”, con estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo mayo 2021 - octubre 2021Mera Cabezas, Luis Alberto; Cadpata Mueses, Kelly Elizabeth
12-may-2022Chemcollective como recurso didáctico para el aprendizaje de Química Analítica con estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Química y Biología en el periodo mayo-septiembre 2021Orrego Riofrío, Monserrat Catalina; Paguay Figueroa, Josselyn Viviana