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Título : “ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTORAS GRUESAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE INICIAL 2 DE LA UNIDAD EDUCATIVA “VIGOTSKY” RIOBAMBA, CHIMBORAZO, PERÍODO 2018-2019”.
Autor : Paz Viteri, Bertha Susana
Colcha Concha, Jessica Paola
Palabras clave : Actividades recreativas
Habilidades motrices
Fecha de publicación : 4-sep-2019
Editorial : Riobamba
Resumen : El presente proyecto de investigación está relacionado con las actividades recreativas para el desarrollo de habilidades motoras gruesas en los niños y niñas de Inicial 2 de la Unidad Educativa “Vigotsky” Riobamba, Chimborazo, Período 2018-2019. Los objetivos a alcanzar son determinar la incidencia de las actividades recreativas en el desarrollo de las habilidades motoras gruesas, identificar las actividades que utilizan los niños para precisar el desarrollo de las habilidades motoras gruesas, proponer actividades recreativas para mejorar el desarrollo motriz en el ámbito educativo, mediante los objetivos lograremos conocer la importancia de las actividades recreativas en el desarrollo de las habilidades motoras gruesas inmersas en la educación. Teóricamente las variables de estudio se sustentaron de libros, revistas, sitios web entro otros, las actividades recreativas son el conjunto de ocupaciones, a las que el hombre puede entregarse a su antojo. Es la capacidad del hombre de generar movimientos por sí mismo, para esto tiene que existir una adecuada coordinación y sincronización entre todas las estructuras que intervienen en el movimiento, metodológicamente tuvo un diseño no experimental puesto que las variables no se manipularon, la investigación fue de tipo transversal al ejecutarse en un tiempo determinado, la población fueron los estudiantes de la Unidad Educativa “Vigotsky”, su muestreo fue no probabilístico e intencional al trabajar con los 25 niños y niñas de Inicial 2, se utilizó como instrumento la ficha de observación que consto de 10 ítems, dando como resultado, que los docentes no utilizan actividades que estimulen el desarrollo de las habilidades motrices gruesas en los niños y niñas.
Descripción : This research is to analyze recreational activities for the development of gross motor skills in children of Initial 2 of the “Vigotsky” Educational Unit Riobamba, Chimborazo, in the academic period 2018-2019. This research has the objective of determining the incidence of recreational activities on the development of gross motor skills and to identify the activities that children use to clarify the development of gross motor skills, proposing recreational activities to improve motor development in the educational field, through the objectives we will be able to know the importance of recreational activities in the development of gross motor skills immersed in education. Theoretically, the study variable were based on books, magazines, websites among others, recreational activities are the set of occupations, to which people can surrender at their will. It is the ability of man to generate movements by himself, for this there must be adequate coordination and synchronization between all the structures involved in the movement. The types of research correspond to a transversal processe, when executing in a certain time, the population were the students of the aforementioned. Institution, it sampling was not probabilistic and intentional when working with the 25 children of Initial 2. The technique used was the observational, it was supported by a practical instrument that is the observation sheet, it consisted of 10 items. As a result, it could be mentioned that teachers do not use activities that stimulate the development of gross motor skills in children.
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/5960
ISSN : FCEHT-E.PARV
Aparece en las colecciones: Tesis - Educación Parvularia e Inicial

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