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Título : Elaboración y aplicación de la guía de autonomía e independencia personal soy un ser extraordinario, para desarrollar la autoestima en los niños/as de 3 y 4 años de edad del Centro Infantil Mundo de Ilusiones, de la Policía Nacional del cantón Riobamba, en el período lectivo 2013-2014
Autor : Guadalupe, Miguel
Maldonado Núñez, Piedad Susana
Palabras clave : Autonomía
Autoestima
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Riobamba: Universidad Nacional de Chimborazo, 2015
Citación : Tutor:Mgs. Miguel Guadalupe
Resumen : El tema; Elaboración y Aplicación de una Guía de Autonomía e Independencia Personal Soy un Ser Extraordinario, para desarrollar el Autoestima en los niños y niñas de 3 a 4 años de edad del Centro Infantil Mundo de Ilusiones de la Policía Nacional del Cantón Riobamba durante el periodo lectivo 2013-2014. Responde a la necesidad de ayudar a los niños a mejorar su autoestima. El problema de investigación fue demostrar; como la elaboración y aplicación de la guía de autonomía e independencia personal desarrolla la autoestima, para su consecución se trabajó en tres objetivos específicos tales como el teatro, dactilopintura y la utilización de recursos lingüísticos los mismos que fueron seleccionados para cumplir la meta deseada, el estudio se fundamenta en el currículo de Educación Inicial donde promueve las actividades Afectivo-sociales del niño mismas que están relacionadas con satisfacer las necesidades e intereses de los niños facilitándole su relación con las personas haciendo uso de los conceptos y valores morales y de convivencia social.
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2493
ISSN : IPG-CEP
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación Parvulario Mención Juego Arte y Aprendizaje

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