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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
28-mar-2022Las retahílas y el desarrollo lingüístico del niño en el nivel inicial II de la Unidad Educativa Cap. Edmundo Chiriboga de la ciudad de Riobamba, periodo 2020- 2021Salazar Almeida, Pilar Aide; Ulco Ushiña, Diana Carolina
5-abr-2022Desarrollo de la inteligencia emocional a través de la danza en niños de 5 a 6 años de la Unidad Educativa Santo Tomás Apóstol de la ciudad de Riobamba, periodo 2021Pomboza Floril, Cristina Alexandra; Cepeda Guamán, Dayana Michelle
11-abr-2022Los Pictogramas en el proceso de iniciación a la lectura de los niños y niñas de primer año de Educación Básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “General Rumiñahui” de la Comunidad El Lirio, Cantón Colta, Provincia De Chimborazo. Periodo mayo – octubre 2021Salazar Almeida, Pilar Aide; Chimbolema Gualli, Rosa Paulina
26-abr-2022La inteligencia emocional y la convivencia en los niños de sub inicial II, en la escuela de Educación Básica “Nueve de Octubre” de la parroquia de San Andrés Cantón Guano, provincia de Chimborazo, Periodo mayo- octubre 2021Chicaiza Sinchi, Dina Lucia; Acan Ochog, Carmen Ximena
16-nov-2022El rol de la familia en el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños del subnivel II del Centro Educativo Comunitario Gonzalo Díaz de Pineda, de la comunidad San Bernardo Bajo, cantón Colta, provincia de Chimborazo período 2022Valladares Carvajal, Nancy Patricia; Anilema Mullo, María Juana
14-nov-2022Cuentos Infantiles en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de Primer Año de la escuela de Educación Básica “Capullitos, provincia de Chimborazo, periodo mayo– octubre 2021Avalos Obregon, Martha Lucia; Contento Salazar, Maryuri Alexandra

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