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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
26-mar-2021PIKTOCHART como herramienta didáctica para el aprendizaje de la asignatura de biología vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología periodo octubre 2020-marzo 2021Mera Ponce, Sandra Verónica; Caza Montero, Mishell Dayana
25-jun-2021El aprendizaje basado en el pensamiento como estrategia para el aprendizaje de Química Orgánica con los estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología periodo octubre 2020- marzo 2021Urquizo Cruz, Elena Patricia; Moreno Cruz, Erika Belén
25-jun-2021Los organizadores gráficos como recurso didáctico para la enseñanza-aprendizaje de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología”, periodo octubre 2020 –marzo 2021Mera Ponce, Sandra Verónica; Caranqui Yaguarshungo, Silvia Nataly
21-abr-2021El diagrama de Ishikawa como estrategia de aprendizaje de Ecología y Ambiente con los estudiantes del segundo semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo abril 2020-agosto 2020Chiriboga Cevallos, Alex Armando; Mejia Llulluna, Dalila Elizabeth
20-jul-2021Los elementos del aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica para optimizar el trabajo en el laboratorio de Química Inorgánica, con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Química y Biología, período octubre 2020 – marzo 2021Orrego Riofrío, Monserrat Catalina; Calderón León, Luis Abdón
27-jul-2021Indicadores naturales como recursos para el aprendizaje de ácidos y bases con estudiantes de segundo semestre de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo mayo- octubre 2020Urquizo Cruz, Elena Patricia; Catota Toapanta, Silvia Paulina
22-jul-2021Recurso didáctico con material reciclado en el proceso de enseñanza aprendizaje de las Ciencias Naturales con estudiantes de octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Combatientes de Tapi, período abril-agosto 2019Chiriboga Cevallos, Alex Armando; Gusqui Gusqui, Natali Silvana
15-jun-2021Los videos tutoriales y su impacto en el aprendizaje de Química Inorgánica con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología”, periodo Octubre 2020 –Marzo 2021Chiriboga Cevallos, Alex Armando; Cujano Moposita, Marilyn Natali
17-dic-2021Los páramos del Cantón Colta sensibles al cambio climático como estrategia didáctica del aprendizaje de Biodiversidad del Ecuador flora fauna especies en peligro de extinción; con los estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Química y Biología, periodo mayo- septiembre 2021Carrillo Cando, Luis Edison; Parco Mullo, Patricia Elizabeth
9-dic-2021La creatividad de “EDWARD DE BONO – LOS 6 SOMBREROS” como estrategia interdisciplinaria para el aprendizaje de Biología de microorganismos con los estudiantes de quinto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología periodo mayo 2021 - octubre 2021Carrillo Cando, Luis Edison; Acalo Tayupanda, Fanny Isabel

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