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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Elaboración y aplicación de una guía metodológica de enseñanza, “cuidando el medio ambiente”, para facilitar el proceso de aprendizaje de ciencias naturales de los estudiantes de octavo año de educación básica de la unidad educativa Dr. Amable Rosero León de la comunidad Gatazo Zambrano, cantón Colta, provincia Chimborazo, período 2013- 2014.Moreno Arrieta, Luz Elisa; Cuvi Shagñay, Rocío Elizabeth
2015“Elaboración y aplicación de una guía de proyectos pedagógicos de aula “aprendo haciendo”, fortalece el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de noveno año de educación básica del Instituto Superior Hualcopo Duchicela de Columbe, cantón Colta, provincia de Chimborazo período 2013 – 2014”.Orrego, Monserrat; Pilco Estrella, Olga Romelia
2015Elaboración y aplicación de una guía didáctica jugando y experimentando con la ciencia con estrategias activas innovadoras, para el aprendizaje de ciencias naturales del séptimo año de educación básica de la Escuela Manuel Galecio de la parroquia matriz, cantón Alausí, provincia de Chimborazo, período 2013-1014.Betancourt, Cielito; Siguencia Solano, Nancy Eugenia
2015Elaboración y aplicación de una guía de estrategias didácticas constructivistas “ciencias de la vida”, para favorecer el aprendizaje en el área de ciencias naturales, de los estudiantes de octavo año de educación básica del colegio Víctor Proaño Carrión de Calpi, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo período 2013- 2014.Moreno, Luz Eliza; Ashqui Martínez, Ana Lucía
2015Elaboración y aplicación de una guía de Estrategias Metodológicas cognitivas “pensamiento innovador” para el desarrollo de la iniciación a la matemática en las niñas y niños de primer año de educación básica de la unidad educativa héroes del Cenepa de la comunidad Atapo Santa Cruz, parroquia Palmira, cantón Guamote, provincia Chimborazo período 2013- 2014.Aimacaña, Carlos; Tenesaca Naula, María Sara
2015Elaboración y aplicación de la guía didáctica de estrategias metodológicas de motricidad fina deditos a trabajar para desarrollar la escritura en los niños y niñas de primer año de educación básica paralelo “A” del Jardín de infantes Dr. Camilo Gallegos Domínguez de la parroquia San Andrés del cantón Guano provincia de Chimborazo en el año lectivo 2013 2014.Gavilanes Capelo, Dolores Berthila; Martha Cecilia, Lozano Sànchez
2015Elaboración y aplicación de una guía didáctica de técnicas Grafoplásticas “Aprendiendo con mis Manitas” para el desarrollo de la motricidad fina, para los niños y niñas del primer año de educación general básica de la unidad educativa verbo divino, de la parroquia Veintimilla, de la ciudad de Guaranda, provincia Bolívar, período 2013- 2014.Vicente, Parreño Huilca; Gutiérrez Jarrín, Flor Patricia
2015Elaboración y aplicación de la guía juegos al aire libre, “la naturaleza en acción”, para el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños/as de 4 y 5 años del centro de educación inicial Lic. Alfonso Chávez, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, en el periodo lectivo 2013-2014Martha Avalos; Valdivieso Vimos, Verónica Cecilia
2015Elaboración y aplicación de la guía de estrategias metodológicas con pertinencia cultural Mshuk Ñan para promover la iniciación de la lecto-escritura delos niños y niñas de 4 a5 años de edad, del centro de educación inicial “Antonio Jose de Sucre”, de la comunidad lirio san gonzalo, de la parroquia matríz, del cantón guamote, provincia de Chimborazo para el período lectivo 2013-2014.Cadena, Mónica; Cepeda Yautibug, Francisco
2016La educación Musical en el desarrollo de la inteligencia lingüística de los niños y niñas de educación inicial 2, de la Unidad Educativa Nuestra Señora de Fátima, Cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, año lectivo 2015-1016.Alulema, Sonia; Cobo Masabanda, Heidy Catherine