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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
5-abr-2022WhatsApp application usage in the English learning process in the Students del Tercer Año de Bachillerato de la Unidad Educativa “Nueva Concordia” in La Concordia city - Santo Domingo de Los Tsáchilas province of the School Year 2021 – 2022Gallegos Núñez, María Mercedes; Alcívar Álvarez, María Gabriela
17-may-2022Propuesta didáctica sustentada en el Modelo Tpack, para la enseñanza de Estudios Sociales, en la Unidad Educativa “Provincia de Chimborazo”, cantón PallatangaPomboza Floril, Cristina Alexandra; Marquez Haro, Silvana Marilú
29-abr-2022La aplicación de las metodologías activas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la materia de Estudios Sociales en el Décimo año de Educación Básica SuperiorRamos, Rómulo Arteño; Morocho Santander, Rosa Maricela
19-may-2022La etnomatemática como herramienta didáctica en la educación básica superior. Caso de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Quilloac - provincia del Cañar (Ecuador), periodo académico 2020-2021.Varguillas Carmona, Carmen Siavil; Tixi Tacuri, Jorge Oswaldo
11-jul-2022Análisis de las estrategias de enseñanza-aprendizaje utilizadas en Historia de 2do BGU, Unidad Educativa “La Concordia”, provincia Santo Domingo de los Tsáchilas, durante la pandemia COVID-19, en el año 2020Zabala Machado, Mery Elizabeth; Mesa Navarrete, Valeria Elizabeth
20-dic-2022Estrategia metodológica basada en la Pedagogía de Paulo Freire para enseñar Estudios Sociales en “9no año EGB” Escuela de Educación Básica “21 de Abril” periodo lectivo 2021-2022, primer quimestre, en condiciones de enseñanza remota de emergencia.Rómulo Arteño, Ramos; Rodriguez Yepez, Christian Andres
1-ago-2022Interculturalidad en la Enseñanza-Aprendizaje de Estudios Sociales, décimo año de la “Escuela de Educación Básica Dr. Germán Abdo Touma”, de la ciudad de Riobamba en las condiciones de enseñanza remota de emergencia (erde)Zabala Machado, Mery Elizabeth; Inca Buñay, Zoila Katherine

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