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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
17-may-2022Diseño de estrategia basada en el aprendizaje significativo para el proceso de enseñanza y aprendizaje de Historia, bloque 1, primer año BGURamos, Rómulo Arteño; Clavijo Zapata, Yajaira Liseth
6-jul-2022El liderazgo educativo en los docentes y el rendimiento escolar de los estudiantes de E.G.B. en la Unidad Educativa “Juan de Velasco” del cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, período académico 2020 - 2021Montoya Zúñiga, Edgar Segundo; Delgado Cárdenas, María Elena
26-may-2022Las Tic en el aprendizaje significativo en estudiantes de Psicopedagogía de la UNACH.Bravo Mancero, Patricia Cecilia; Yungán Guamán, Esthela Rebeca
24-may-2022La Gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de 7mo año de E.G.B., de la Unidad Educativa “Madre Gertrudis”, Cevallos-Tungurahua, periodo 2020-2021Montoya Lunavictoria, Johana Katerine; Pico Mejía, Deisy Yessenia
11-jul-2022El impacto del módulo sexualidad integral y afectividad del programa educando en familia en los padres de familia de séptimo de EGB paralelo B, de la Unidad Educativa Pedro Vicente Maldonado durante el año lectivo 2021 -2022Bonilla González, Gladys Patricia; Gusqui Vilema, Alex Armando
25-nov-2022Estrategias docentes para la evaluación formativa en Matemáticas, en la Unidad Educativa Vicente Anda Aguirre, año lectivo 2021 – 2022Pérez Chávez, Luis Fernando; Maygualema Lluay, Ximena Carolina
30-nov-2022Estrategias metodológicas de comprensión lectora para el aprendizaje significativo de Lengua y Literatura.Urrego Santiago, Ana Jacqueline; Punina Asas, Mauro Vladimir
18-ago-2022Los valores familiares en la convivencia armónica de los estudiantes de octavo año paralelo “B” de la Unidad Educativa “Fernando Daquilema”, cantón Riobamba, periodo lectivo 2021-2022Bonilla González, Gladys Patricia; Granda Moreira, Génesis Lizbeth