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Revista CHAKIÑAN
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Autor(es)
5-abr-2022
WhatsApp application usage in the English learning process in the Students del Tercer Año de Bachillerato de la Unidad Educativa “Nueva Concordia” in La Concordia city - Santo Domingo de Los Tsáchilas province of the School Year 2021 – 2022
Gallegos Núñez, María Mercedes
;
Alcívar Álvarez, María Gabriela
7-abr-2022
El entorno familiar en el desarrollo emocional de los niños de 4 años del Centro de Desarrollo Infantil Benjamín Franklin de la ciudad de Riobamba, periodo 2021
Alvear Ortiz, Luis Fernando
;
Jaramillo Herrera, Sara Mishell
11-abr-2022
Los Pictogramas en el proceso de iniciación a la lectura de los niños y niñas de primer año de Educación Básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “General Rumiñahui” de la Comunidad El Lirio, Cantón Colta, Provincia De Chimborazo. Periodo mayo – octubre 2021
Salazar Almeida, Pilar Aide
;
Chimbolema Gualli, Rosa Paulina
7-abr-2022
To analyze the Barrett Taxonomy focus on cognitive skills to develop reading comprehension in English language, the case of students of Tercer Año de Bachillerato General Unificado “A” at Juan de Velasco High School in Chimborazo Province-Riobamba City in the Academic Period September 2021- February 2022
Avalos Obregón, María Dolores
;
Parra Crizón, Sandra Grimaneza
6-abr-2022
La metacognición en el aprendizaje de Química Inorgánica, con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, en el periodo octubre 2020 - marzo 2021.
Basantes Vaca, Carmen Viviana
;
Cárdenas Gabela, Camilo José
12-abr-2022
El aprendizaje dialógico de Ramón Flecha para la enseñanza en la asignatura de Historia, del tercer año de Bachillerato General Unificado, bloque 6: el Neoliberalismo en América Latina.
Zabala Machado, Mery Elizabeth
;
Calala Dueñas, Cristian Javier
11-abr-2022
Estrategia metodológica, aprender a aprender, para potenciar el aprendizaje de Química Analítica, con estudiantes del cuarto semestre, en la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo mayo-septiembre 2021
Basantes Vaca, Carmen Viviana
;
Bermeo Gavilánez, Eduardo Fabián
12-abr-2022
Clase invertida y aprendizaje significativo de integrales en quinto semestre, Carrera de las Ciencias Experimentales Matemática y Física, periodo mayo – septiembre 2021.
Ilbay Cando, Jhonny Patricio
;
Guamán Taday, Iván Israel
5-abr-2022
Calistenia y fortalecimiento físico en deportistas de Judo de 9 a 12 años
Gutiérrez Cayo, Henry Rodolfo
;
Cayambe Quishpi, Jeyson Ariel
12-abr-2022
Uso de Estrategias Metodológicas en la planificación curricular de 10 docentes del área de Educación Física en la Básica Superior para favorecer el aprendizaje en la modalidad virtual en la ciudad de Riobamba durante el periodo Julio – Octubre 2021.
Zabala Machado, Mery Elizabeth
;
Castro Morales, Francis Anahí
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Becerra Granizo, Luis Jhoan
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Romani Miranda, Úrsula Isabel
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Yaucan Caco, Marco David
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Adco Valeriano, Héctor
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Aguaisa Reinoso, Brayan Gustavo
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Aguas Lugmaña, Franklin David
1
Aguayo, Gonzalo
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Aguilar Romero, Karen Gabriela
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Aprendizaje
18
Enseñanza
14
Estrategias
11
Educación
11
Estudiantes
10
Rendimiento académico
9
COVID-19
8
Aprendizaje significativo
8
Recurso didáctico
7
Autoestima
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