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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
8-jul-2016La aplicación de la teoría de descubrimiento de Jerome Bruner y su relación con el aprendizaje de la trigonometría plana, en los estudiantes del tercer semestre de la escuela de ciencias, carrera de Ciencias Exactas, durante el período septiembre 2013 – octubre 2014Villamarín, Roberto; Cabay Valla, Mónica Alexandra
12-jul-2016ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA, PARA EL APRENDIZAJE DE LAS OPERACIONES CON LOS NÚMEROS RACIONALES, DE LOS ESTUDIANTES DEL OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA, DEL COLEGIO “ATAHUALPA” DE LA COMUNIDAD CHAUZÁN TOTORILLAS, PARROQUIA MATRIZ, CANTÓN GUAMOTE, PROVINCIA DE CHIMBORAZO. AÑO LECTIVO 2012 - 2013Villamarín, Roberto; Inga Cayambe, Anastacio; Quisi Minta, Rosa Aurora
2014ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES EN LA UNIDAD EDUCATIVA “SANTIAGO DE QUITO” DURANTE EL AÑO LECTIVO 2013-2014.Villamarín, Roberto; Urrutia Quilligana, Diego Raúl
2017Resolución de problemas mediante el simulador interactive physics y su relación con el rendimiento académico de las leyes del movimiento del primer año de bachillerato general unificado de la unidad educativa “10 de Agosto” de la parroquia Juan de Velasco, cantón Colta, provincia de chimborazo, periodo octubre-diciembre 2016Villamarín, Roberto; Duche, Jaime
2016“La utilización de los objetos de aprendizaje y su relación en el rendimiento académico de la asignatura de Física i, en los estudiantes de Primer Semestre de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo”.Villamarín, Roberto; Martínez Nogales, Juan Manuel