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Buscar por Autor Egas Villafuerte, Verónica Patricia

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
12-jul-2019ANALYSIS OF CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING METHODOLOGY IN THE VOCABULARY LEARNING PROCESS AT FIRST OF BACCALAUREATE CLASS ¨A¨ IN THE UNIDAD EDUCATIVA PCEI DE FORMACIÓN ARTESANAL ¨CRUZADA SOCIAL¨ FROM RIOBAMBA CITY, DURING THE ACADEMIC YEAR 2018-2019.Egas Villafuerte, Verónica Patricia; Cabrera Rivadeneyra, Katheryn Jhomira
6-jun-2019“ANALYSIS OF COOPERATIVE LEARNING IN TEACHING PROCESS IN THE DEVELOPMENT OF SPEAKING SKILL AT DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA "A" AT UNIDAD EDUCATIVA " MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO ", IN RIOBAMBA CITY, CHIMBORAZO PROVINCE, DURING DE ACADEMIC YEAR 2018-2019.”Egas Villafuerte, Verónica Patricia; Cabadiana Galarza, Bryan Styp
6-mar-2019ANALYSIS OF PHONOLOGICAL AWARENESS ACTIVITIES IN READING AND WRITING AT THIRD YEAR STUDENTS OF GENERAL BASIC EDUCATION OF “GARCIA MORENO”SCHOOL, IN THE CITY OF RIOBAMBA, CHIMBORAZO PROVINCE, DURING THE ACADEMIC PERIOD 2018-2019.Egas Villafuerte, Verónica Patricia; Martínez Aviles, Yolanda Fabiola
30-ene-2020ANALYSIS OF THE USAGE OF MINIMAL PAIRS TECHNIQUE IN TEACHING PRONUNCIATION TO STUDENTS AT EIGHTH YEAR OF EDUCACION GENERAL BASICA “A” IN THE UNIDAD EDUCATIVA "PEDRO VICENTE MALDONADO" IN THE CITY OF RIOBAMBA, CHIMBORAZO PROVINCE, DURING THE ACADEMIC YEAR 2018-2019.Egas Villafuerte, Verónica Patricia; Patiño Abril, Gladys Daniela
12-abr-2022Implementación de estrategias didácticas para el aprendizaje del Género Épico en 1º año de B.G.U de la Unidad Educativa “Edmundo Chiriboga”Egas Villafuerte, Verónica Patricia; García Castelo, Inés Grimanesa
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