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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
23-nov-2022Las condiciones afectivas de los ambientes de aprendizaje en los niños del subnivel 2 de la Unidad Educativa Jesús Infante, de la Ciudad de Riobamba, periodo 2022Alvear Ortiz, Luis Fernando; Barrionuevo Maurizaca, Mariuxi Gisela
3-jul-2023Educación matemática y formación ciudadana en estudiantes de la Unidad Educativa Dr. Emilio Uzcategui periodo enero – marzo 2023Pérez Chávez, Luis Fernando; Flores Caranqui, Evelyn Tatiana
2015Elaboración y aplicación de cuentos infantiles “Cuéntame un Cuento apito Hugo”, para desarrollar el interés por la lectura de los niños/as, del primer año de la escuela de educación básica fiscal “13 de mayo” de la parroquia matriz – del cantón guano – provincia de Chimborazo, en el periodo lectivo 2013 – 2014.García Ramírez; Celio; Ricaurte Terán; Fabián Eduardo
2015Elaboración y aplicación de estrategias didáctico-lúdicas para el desarrollo de la inteligencia lingüística verbal en los estudiantes que cursan el cuarto año de educación básica de la escuela san vicente ferrer, cantón alausí, provincia de chimborazo, durante el período enero a junio del 2011.Guadalupe, José; Barreno Rojas, Martha Cecilia
2015Elaboración y aplicación de una guía metodológica de estrategias lingüísticas “Escuchando, Aprendo y me Comunico” para desarrollar el lenguaje oral de los niños de 3 a 4 años del CEI “Los Retoñitos”, parroquia el Rosario, cantón Guano, provincia de Chimborazo, periodo lectivo 2013-2014.Carmen del Rocío León Ortiz, Carmen del Rocío; Aguilera Aucancela, Sandra del Rocío
2015Elaboración y aplicación de una guía metodológica de estrategias lúdicas “descubro jugando” para desarrollar el componente de relaciones lógica matemáticas de los niños y niñas del primer grado de educación general básica paralelo “C” Saint Amand Montrond de la parroquia Maldonado, cantón Riobamba, provincia Chimborazo, período mayo – diciembre 2013Avalos Obregón, Martha; Miranda Guerrero, Jeaneth