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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
14-nov-2022Cuentos Infantiles en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de Primer Año de la escuela de Educación Básica “Capullitos, provincia de Chimborazo, periodo mayo– octubre 2021Avalos Obregon, Martha Lucia; Contento Salazar, Maryuri Alexandra
10-may-2022La dactilopintura para el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de inicial II de la Unidad Educativa Sultana de los Andes, del cantón Cumandá, provincia de Chimborazo, periodo 2021Avalos Obregón, Martha Lucia; Narváez Sotamba, Lady Nicolle
5-abr-2022Desarrollo de la inteligencia emocional a través de la danza en niños de 5 a 6 años de la Unidad Educativa Santo Tomás Apóstol de la ciudad de Riobamba, periodo 2021Pomboza Floril, Cristina Alexandra; Cepeda Guamán, Dayana Michelle
4-jul-2024Emotional intelligence and its relationship with the well-being and academic performance of studentsGallegos Núñez, María Mercedes; Tenemaza Ochoa, Elvis Stalin
6-dic-2023Emotional Intelligence in the English teaching and learning process; an approach from teaching practices.Torres Cajas, Mónica Janneth; Mora Barragán, María Fernanda
25-ene-2024Los estilos de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de Inicial 1 en la Unidad Educativa “Nazareno”, Ciudad de RiobambaPeñafiel Rodríguez, Miriam Paulina; Morales Yucailla, Hilda Liliana
10-may-2023Estimulación temprana y desarrollo de la inteligencia emocional en el nivel inicial 1de la Unidad Educativa “Pedro Vicente Maldonado” cuidad de Riobamba, provincia de Chimborazo.Alvear Ortiz, Luis Fernando; Estrada Herrera, Tatiana Monserrath
30-oct-2023Estrategias lúdicas para el desarrollo de la Inteligencia Emocional en niños de 5 a 6 años de la “Escuela de Educación Básica 21 de Abril”, ciudad de RiobambaChicaiza Sinchi, Dina Lucia; Arias Arebalo, Regina Isabel
28-jun-2021Estudio comparativo de inteligencia emocional en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y TecnologíasMoreno Arrieta, Luz Elisa; Taday Asqui, Mónica Alexandra
9-jul-2016Incidencia de la relación familiar en el desarrollo de la inteligencia emocional en los y las estudiantes de octavo año de educación básica, paralelo “A” y “B” de la unidad educativa “Cap. Edmundo Chiriboga” de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, durante el período académico marzo/junio del 2015Marcillo, Juan Carlos; Cambisaca Montaño, Diana Alexandra; Garófalo Ronquillo, Diana Mayesi
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