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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 8-abr-2026 | Aplicación de la guía didáctica “Química en acción” para fortalecer el aprendizaje de la nomenclatura de Química Inorgánica en los estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología de la Universidad Nacional de Chimborazo, 2024 2S. | Paredes Páliz, Karina Inés; Vallejo Villagrán, Estefany Katherine |
| 7-abr-2026 | La metodología Steam como estrategia didáctica para el aprendizaje de química inorgánica en estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología. | Pomboza Junes, Washington Gonzalo; Mariño Peñafiel, Iván Ismael |
| 11-mar-2026 | El aprendizaje basado en proyectos para el aprendizaje de química en los estudiantes de segundo de bachillerato, Unidad Educativa “Leonardo Da Vinci” periodo lectivo 2024-2025. | Basantes Vaca, Carmen Viviana; Allauca Tingo, Betty Marisol |
| 10-mar-2026 | Uso de laboratorio virtual en la enseñanza de Química en los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa “Cocán” periodo 2024-2025. | Orrego Riofrío, Monserrat Catalina; Roldán Bravo, Nancy Piedad |
| 9-feb-2026 | Aprendizaje cooperativo para el desarrollo de habilidades sociales de química general en estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa “Dr. Manuel Naula Sagñay” año lectivo 2024 – 2025. | Aimacaña Pinduisaca, Carlos Jesús; Pilamunga Anilema, Luis Fredi |
| 3-feb-2026 | El aprendizaje basado en proyectos en la enseñanza de Química en estudiantes de primer año BGU de la Unidad Educativa Dr. Alfredo Pérez Guerrero. | González García, Juan Carlos; Chiliquinga Villacis, Juan Andrés |
| 22-ene-2026 | La vinculación teórico-práctico como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Química, con los estudiantes de 3 BGU de la Unidad Educativa “Santo Tomas Apóstol”, de la ciudad de Riobamba. | Orrego Riofrío, Monserrat Catalina; Sánchez Sánchez, Ángelo Elián |
| 7-ene-2026 | Guía metodología para enseñar nomenclatura de compuestos inorgánicos mediante las tic para estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Gonzol, provincia de Chimborazo período 2022. | Godoy Ponce, Sofía Carolin; Daquilema Aucanshala, José Manuel |
| 17-dic-2025 | Elaboración y aplicación de una guía didáctica con enfoque constructivista para el fortalecimiento del proceso enseñanza y aprendizaje de Biología de los estudiantes de Tercero de Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Intercultural Bilingüe Fiscal Fernando Daquilema durante el periodo 2024-2025. | Pomboza Junez, Washinton Gonzalo; Yuquilema Cajilema, Jonathan Segundo |
| 24-nov-2025 | Influencia del recurso digital Human Anatomy Atlas en el aprendizaje de Anatomía Humana en segundo de Bachillerato de la UECIB “Priscila Baer”. | Urquizo Cruz, Elena Patricia; Guaranda Ramírez, Edwin Geovanny |
| 23-sep-2025 | Impacto de la Neurobiología en el aprendizaje de Química en estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa San Francisco de Sales, Alausí Chimborazo periodo 2024-2025. | Maldonado Gavilanez, Claudio Eduardo; Sánchez Chacaguasay, Néstor Freddy |
| 22-sep-2025 | La metodología Thinking Based Learning como estrategia de aprendizaje activa en Química Inorgánica con los estudiantes de Primero BGU de la Unidad Educativa “STAR”, cantón Riobamba, año lectivo 2024 -2025. | Orrego Riofrío, Monserrat Catalina; Tixi Adriano, Erick Fabricio |
| 11-sep-2025 | El laboratorio como estrategia de aprendizaje de biología con estudiantes de segundo de bachillerato de la Unidad Educativa la Merced período 2024-2025. | Paredes Páliz, Karina Inés; Carrillo Cabrera, Carla Abigail |
| 11-sep-2025 | Implementación de la gamificación como herramienta tecnológica para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales en séptimo de básica de la Unidad Educativa Fiscomisional Don Bosco de Macas, año lectivo 2024-2025. | Zúñiga García, Ximena; Gonzalez Rivadeneira, Josselyn Lisbeth |
| 29-jul-2025 | El huerto escolar como escenario práctico de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales con los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa Nuestro Mundo Eco-Rio, año lectivo 2024-2025. | Orrego Riofrío, Monserrat Catalina; Paullán Sanunga, Cristian Alfredo |
| 23-jul-2025 | El uso de H5P como recurso didáctico digital para el aprendizaje de la Química General con estudiantes de primer semestre de ingeniería ambiental de la UNACH, periodo 2024-2s. | Zúñiga García, Ximena Jeanneth; Mora Campana, María José |
| 18-jun-2025 | Impacto del uso de laboratorios virtuales en la enseñanza de la Química Orgánica en los estudiantes de la Unidad Educativa ¨Velasco Ibarra¨ del cantón Guamote. | Urquizo Cruz, Elena Patricia; Arellano Yasaca, Jorge Enrique |
| 18-jun-2025 | Implementación de experimentos caseros como recurso didáctico de enseñanza aprendizaje de química con estudiantes de 2do de bachillerato de la Unidad Educativa “Carlota Jaramillo”. | Basantes Vaca., Carmen Viviana; Uyaguari Zhagñay, Silvia Paola |
| 2-jun-2025 | Implementación del laboratorio portátil en el aprendizaje significativo de química inorgánica en estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa ¨Tinku Yachay. | Mera Cabezas, Luis Alberto; Zula Sisa, Germán Patricio |
| 29-may-2025 | Impacto de Quimioemprendimientos en la motivación para el aprendizaje de Química en Bachillerato de la Unidad Educativa "Monseñor Edmundo Carmody". | Flores Fiallos, Linda Mariuxi; Tello Romero, César Arturo |
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