Maestría en Educación mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 17-oct-2022 | Gamificación como estrategia didáctica para estudiantes con dislexia de EGB superior, en la Escuela de Educación Básica “Fe y Alegría” de la Ciudad de Riobamba. | Cañas Lucendo, Manuel; Quisnancela Quisnancela, Ana María |
| 14-oct-2022 | Diseño Universal para el Aprendizaje y la Educación Básica Intensiva del Colegio Oscar Efrén Reyes de la ciudad de Baños de Agua Santa, durante el año lectivo 2021-2022 | Delgado Valdivieso, Karina Elizabeth; Armendariz Rodriguez, Mayra Veronica |
| 14-oct-2022 | Plan de intervención para trabajar la gimnasia cerebral y desarrollar el aprendizaje cognitivo en estudiantes con TDAH de la Unidad Educativa Fisco misional “Verbo Divino” de la Ciudad de Guaranda | De León Nicaretta, Fabiana María; Romero Fuentes, Edith Jasselyne |
| 6-oct-2022 | Guía de estrategias para el manejo de problemas de Conducta en Adolescentes de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa del Milenio “Penipe” 2021, basadas en el Método Mindfulness | Alexandra, Villagómez; Jimena Elizabeth, Reino Calderón |
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