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Título : Los bailes tradicionales Andinos del Ecuador como estrategia metodológica en el desarrollo de las capacidades coordinativas en los estudiantes con necesidades especiales de la Casa de la Caridad perteneciente al cantón Penipe 2021.
Autor : Bayas Machado, Fernando Ramon
Ortega Gualli, Nataly Janneth
Villacres Jara, Daniela Yajaira
Palabras clave : Bailes tradicionales
Capacidades coordinativas
Capacidades especiales
Fecha de publicación : 11-may-2022
Editorial : Riobamba
Resumen : El presente proyecto de investigación denominado: los bailes tradicionales andinos del ecuador como estrategia metodológica en el desarrollo de las capacidades coordinativas en los estudiantes con necesidades especiales de la casa de la caridad perteneciente al cantón Penipe 2021. Surge el problema desde un defecto en las capacidades coordinativas que presentas las diferentes personas al momento de realizar algunos de los movimientos establecidos, teniendo como objetivo general: Trabajar los bailes tradicionales andinos del Ecuador, en los estudiantes con necesidades especiales de la Casa de la Caridad Penipe 2021. La metodología empleada es de un diseño cuasi experimental de tipo propositivo con un corte trasversal con un enfoque cuantitativo que nos permita obtener un diagnóstico acerca de las capacidades coordinativas en las personas con necesidades especiales. Se aplicó un test como técnica de investigación y como instrumento para recopilar la información se utilizó el test de Goodenough, para explicar la teoría que sustenta la propuesta metodológica se acudió a la investigación bibliográfica. Para el análisis de los resultados se ocupó el programa de Excel el cual ayudó a la creación de graficas de manera manual para luego ser interpretadas, mismas que arrojaron resultados positivos según la comparación del pre-test y post-test. Interviniendo con una población de 56 personas con capacidades especiales de la casa de la caridad Peine 2021, con un total de 26 personas como nuestra. Los resultados obtenidos en la discusión fueron positivos para los estudiantes de la Casa de la Caridad, influyendo en las capacidades coordinativas. Esto permitió llegar a la siguiente conclusión: Luego de la aplicación de los bailes tradicionales andinos del Ecuador, se concluye que las personas con necesidades especiales mejoraron sus capacidades coordinativas.
Descripción : The present research project called: the traditional Andean dances of Ecuador as a methodological strategy in the development of coordination skills in students with special needs of the house of charity belonging to the canton Penipe 2021. The problem arises from a defect in the coordination capacities that different people present when performing some of the established movements, having as general objective: To work the traditional Andean dances of Ecuador, in students with special needs of the House of Charity Penipe 2021. The methodology used is a quasi- experimental design of a propositional type with a transversal cut with a quantitative approach that allows us to obtain a diagnosis about the coordination abilities in people with special needs. A test applied as a research technique and the Goodenough test used as an instrument to collect the information, and bibliographic research used to explain the theory that supports the methodological proposal. For the analysis of the results, the Excel program used, which helped in the creation of graphs manually to be interpreted, which showed positive results according to the comparison of the pre- test and post-test. Intervening with a population of 56 people with special abilities of the house of charity Penipe 2021, with a total of 26 people as our own. The results obtained in the discussion were positive for the students of the House of Charity, influencing their coordination abilities. This allowed the following conclusion to be reached: After the application of the traditional Andean dances of Ecuador, it is concluded that people with special needs improved their coordination abilities.
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9032
ISSN : UNACH-EC-FCEHT-PAFD
Aparece en las colecciones: Carrera Pedagogía de la Actividad Física y el Deporte

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