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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
15-may-2023Aplicación del simulador Educa plus para el aprendizaje de Química a los estudiantes de primero B.G.U de la Unidad Educativa “Juan de Velasco"Basantes Vaca, Carmen Viviana; Quishpi Hidalgo, Erika Lizbeth
31-may-2023El Pensamiento crítico reflexivo en la asignatura de Química Analítica con estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología en el periodo, octubre 2021 - marzo 2022Carrillo Cando, Luis Edison; Collahuaso Chabla, Jhoselyn Daniela
29-jun-2023Canva – Quizizz para el aprendizaje de química con los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Juan de Velasco.Aimacaña Pinduisaca, Carlos Jesús; Uyaguari Zhagñay, Silvia Paola
23-jun-2023Integración de las estrategias: Jigsaw groups y diagrama de causa y efecto para el aprendizaje de Ciencias Naturales con estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa GonzolOrrego Riofrío, Monserrat Catalina; Melena Colcha, Marcia Rocio
28-abr-2023Pensamiento creativo como estrategia cognitiva para el aprendizaje de Química Orgánica con estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo octubre 2021 - marzo 2022Basantes Vaca, Carmen Viviana; Alcoser Villalobos, María Rosa
26-jun-2023Propuesta metodológica transdisciplinaria MAKER (hacer) para el aprendizaje de Biología animal (vertebrados) con estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo octubre 2021 – marzo 2022.Carrillo Cando, Luis Edison; Guambo Cela, Martha Alexandra
25-oct-2023La infografía como recurso didáctico del aula invertida para el aprendizaje de Biología con estudiantes de segundo B.G.U. de la U.E. Miguel Ángel León PontónMera Ponce, Sandra Verónica; Mera Cedeño, María Mercedes
1-nov-2023El trabajo colaborativo en el aprendizaje de Ciencias Naturales, con los estudiantes de noveno año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Fernando Daquilema”Quiroz Carrion, Estefanía Nataly; Gusñay Soto, Erick Alexander
31-oct-2023El modelo TPACK en el proceso de enseñanza aprendizaje de Bioquímica con los estudiantes de séptimo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología de la Universidad Nacional de ChimborazoBasantes Vaca, Carmen Viviana; Suárez González, Estefanía Nicole
6-nov-2023Recursos interactivos web a través de la plataforma Wix, para la enseñanza-aprendizaje de Biología de los Microorganismos, con estudiantes de quinto semestre de Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y BiologíaMera Ponce, Sandra Verónica; Amaguaya Colcha, Evelyn Beatriz

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