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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
12-may-2022Chemcollective como recurso didáctico para el aprendizaje de Química Analítica con estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Química y Biología en el periodo mayo-septiembre 2021Orrego Riofrío, Monserrat Catalina; Paguay Figueroa, Josselyn Viviana
19-may-2022El método activo como estrategia de aprendizaje, para el estudio de la Biodiversidad de la Reserva de Chimborazo, con los estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología en el periodo mayo-octubre 2021Estrada García, Jesús Edelberto; Caicedo Espinoza, katherin Gishell
1-dic-2022Genially como herramienta educativa para el aprendizaje interactivo de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo noviembre 2021- marzo 2022Benavidez Enríquez, Celso Vladimir; Guamán Guamán, Jessica Tatiana
30-nov-2022Mnemotecnias como estrategia metodológica en Química General (Tabla periódica y sus propiedades periódicas) con estudiantes de segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo octubre 2021 - marzo 2022Urquizo Cruz, Elena Patricia; Caguana Granizo, Katherine Mishell
24-oct-2022El makerspace, como estrategia didáctica para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de biología animal con los estudiantes de cuarto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Química y BiologíaBasantes, Carmen Viviana; Morocho Auquilla, Brayan Anderli
17-nov-2022Propuesta metodológica Desing Thinking para el aprendizaje de la Biodiversidad del Ecuador con los estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Pedagogía en Química y Biología, periodo noviembre 2021- marzo 2022Quiroz Carrión, Estefanía Nataly; Carrillo Uvidia, Jorge Luis
16-nov-2022Metodología dialógica para el aprendizaje de Biología Celular con estudiantes de segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo octubre 2021 – marzo 2022Estrada García, Jesús Edelberto; Mariño Peñafiel, Iván Ismael
6-dic-2022Propuesta metodológica de Human Anatomy Atlas para el aprendizaje de anatomía humana con estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo octubre 2021 – marzo 2022Chiriboga Cevallos, Alex Armando; Guaranda Ramirez, Edwin Geovanny
8-dic-2022La investigación formativa como estrategia de aprendizaje de Biología Animal “vertebrados” con los estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Pedagogía en Química y Biología, en el periodo mayo 2021 – octubre 2021Aimacaña Pinduisaca, Carlos Jesús; Jara Andino, Jennifer Nicole
21-nov-2022Guía didáctica de ANATOTRIVIA, para el estudio del sistema óseo en Anatomía Humana con estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo octubre 2021 – marzo 2022Mera Cabezas, Luis Alberto; Barrionuevo Maurizaca, Roxana Estefanía

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