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Título : Sobreprotección de los padres de familia y tipo de personalidad de los estudiantes de la Unidad Educativa “Camilo Gallegos Toledo”
Autor : Guzmán Yucta, Patricio Marcelo
Puma Hidalgo, Elina Dayanara
Palabras clave : Sobreprotección
Padres de familia
Tipo de personalidad
Fecha de publicación : 31-mar-2022
Editorial : Riobamba
Resumen : Esta investigación se realizó en la Unidad Educativa “Camilo Gallegos Toledo” ubicada en la ciudad de Riobamba, provincia Chimborazo. El objetivo fue determinar la correlación entre sobreprotección de los padres de familia y personalidad de los estudiantes del Noveno año Paralelo “A” de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Camilo Gallegos Toledo”. El proyecto tuvo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, el tipo de investigación fue de campo, por el tiempo transversal, por el nivel descriptivo y correlacional, en cuanto a la muestra fue estratificada intencional, acorde al interés de la investigación, compuesta por 33 estudiantes de ellos 13 varones y 20 mujeres. Se aplicó a los estudiantes el test psicométrico HSPQ (Cuestionario De Personalidad Para Adolescentes) de M.D. Cattell, Raymond B. Cattell, identificando factores de sobreprotección en los estudiantes, además de un cuestionario estructurado de 8 preguntas aplicado a los padres de familia, Se utilizó el programa estadístico SPSS análisis de Pearson de dos variables ya que se busca establecer la relación entre las variables obteniendo como resultado observó una correlación del 0.408*, con una significancia de 0.017 es decir que la sobreprotección se relaciona con la personalidad de los estudiantes del Noveno año Paralelo “A” de EGB de la Unidad Educativa Camilo Gallegos Toledo, comprobando así que la sobreprotección revela ciertas características en la personalidad de los estudiantes.
Descripción : This research was conducted at Unidad Educativa “Camilo Gallegos Toledo”, located in the city of Riobamba, province of Chimborazo. The objective was to determine the correlation between parental overprotection and students' personality of the ninth year Parallel "A" of General Basic Education of Unidad Educativa "Camilo Gallegos Toledo." The project had a quantitative approach, with a non-experimental design, the type of research was field research, for the cross-sectional time, for the descriptive and correlational level, as for the sample was stratified intentional, according to the interest of the research, composed of 33 students, 13 males, and 20 females. The psychometric test HSPQ (Adolescent Personality Questionnaire) by M.D. Cattell, Raymond B. Cattell was applied to the students, identifying factors of overprotection in the students, in addition to a structured questionnaire of 8 questions applied to the parents, The statistical program SPSS Pearson analysis of two variables was used to establish the relationship between the variables, obtaining; as a result, a correlation of 0.408*, with a significance of 0.017, which means that overprotection is related to students' personality of the ninth year Parallel "A" of GBE of Unidad Educativa "Camilo Gallegos Toledo," proving that overprotection reveals specific characteristics in students' personality.
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8840
ISSN : UNACH-EC-FCEHT-PSCE
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura el Psicología Educativa Orientación Vocacional y Familiar

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