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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7196| Título : | Valoración de un manual sobre salud oral para personas con discapacidad auditiva |
| Autor : | María Mercedes, Calderón Paz Grace Daniela, Villacis Coba |
| Palabras clave : | Valoración manual discapacidad auditiva |
| Fecha de publicación : | 15-dic-2020 |
| Editorial : | Universidad Nacional de Chimborazo |
| Citación : | Facultad de Ciencias de la Salud |
| Resumen : | La presente investigación refiere a la valoración por expertos externos e internos de un manual sobre salud oral para personas con discapacidad auditiva, en la actualidad se puede evidenciar que no se cuenta con una herramienta que permita una buena atención odontológica en pacientes vulnerables. La población de estudio del presente trabajo de investigación fueron cuatro expertos sobre el tema de estudio, 2 expertos internos: odontopediatra y psicopedagoga en educación infantil y especial, y 2 expertos externos: doctor en odontología y psicopedagogo de apoyo a la inclusión. El método que se utilizó para determinar la fiabilidad de la consistencia interna del instrumento metodológico para la valoración del manual fue α=0.86, como resultado de la investigación se obtuvo un manual excelentemente valorado para los expertos al evaluar los objetivos, estructura, presentación y relevancia. Se concluye que al obtener un manual de promoción de salud oral debidamente revisado y valorado por expertos puede ser aplicado en el ámbito de la educación y atención integral en odontología, puesto que los profesionales desconocen de técnicas que faciliten la comunicación con las personas que padecen de discapacidad auditiva. |
| Descripción : | This investigation refers to the validation by external and internal experts of an instrument on education in oral health for people with hearing disabilities, at present it can be evidenced that there is no duly validated tool that allows good dental care in vulnerable patients. The study population of this research work was carried out with four experts on the subject of study, 2 internal experts: pediatric dentist and psychopedagogue in early childhood and special education, and 2 external experts: doctor of dentistry and psychopedagogue to support inclusion. The method used to determine the reliability of the internal consistency of the methodological instrument for the evaluation of the manual was α=0.86, as a result of the research, an excellently valued manual was obtained for the experts when assessing the objectives, structure, presentation and relevance. It is concluded that by obtaining an oral health promotion manual duly reviewed and valued by experts, it can be applied in the field of education and comprehensive care in dentistry, since professionals are unaware of techniques that facilitate communication with people with hearing disability. |
| URI : | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7196 |
| ISSN : | 0190-2020 UNACH-FCS-ODON |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Odontología |
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