La expresión oral en el desarrollo de la autoestima en los niños de 3 a 4 años de la unidad educativa “Cotopaxi” de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi, año lectivo 2014-2015

Abstract

Es importante realizar esta investigación ya que la expresión oral influyen en el desarrollo de la autoestima en los infantes en la cual se inició planeando el problema investigativo, después se formuló el mismo, a continuación se realizó los objetivos general y específicos que se pretenden alcanzar en la investigación, también se lo justificó y a continuación planteamos los antecedentes de la investigación con temas relacionados, se fundamentó en su debida forma el trabajo de investigación, en la cual se pudo despejar las dos variables en estudios, mismas que son utilizadas en los infantes en su inicio pre-escolar, para desarrollar su personalidad, permitiéndoles una mejor acción con el entorno y afianzando aspectos de su desarrollo y aprendizaje, como son los ámbitos de lenguaje, lenguaje gestual y principalmente su desarrollo emocional, ya que debido a la sistematización de la enseñanza esta ha sido subestimada sin conocer la importancia real que tiene en la expresión oral. Y el desarrollo de la autoestima que es la parte fundamental y paulatina del desarrollo de la personalidad. En el marco metodológico encontramos los métodos de investigación tales como Método Inductivo y Método Deductivo, el tipo de investigación es: de campo, descriptiva y experimental, en las técnicas e instrumentos se empleó la técnica de Observación y ficha de Observación, donde se analizó e interpreto el desarrollo psíquico-conductual de los infantes. Después la población y muestra fue aplicada a 37 unidades de observación, divididas en: niñas (20) y niños (17), con todo esto se pudo determinar cuáles son las conclusiones y recomendaciones, para finalmente adjuntar la respectiva bibliografía y sus anexos.