Beneficios sobre la maduración en la plasticidad cerebral y su importancia en la Educación Inicial en la escuela de Educación Básica “Capullitos" del Cantón Riobamba

Abstract

La investigación desarrollada con el tema: Beneficios sobre la maduración en la plasticidad cerebral y su importancia en la Educación Inicial en la Escuela de Educación Básica “Capullitos" del Cantón Riobamba, es analizar la relevancia de la estimulación cerebral en niños y niñas, con un enfoque específico en la educación inicial. Se resalta la importancia fundamental de esta etapa como nacimiento para un aprendizaje efectivo, sustentado en estímulos cognitivos que favorecen el desarrollo y la evolución de las capacidades cerebrales durante la infancia. Estos estímulos no solo enriquecen los procesos mentales, sino que también potencian los circuitos neurológicos, estableciendo las bases necesarias para un aprendizaje eficaz, y a su vez enfatiza la necesidad de incorporar estrategias de estimulación neural en el entorno educativo. La presente investigación se enmarca en un enfoque bibliográfico, sustentado en una variedad de fuentes pertinentes, y se complementa con un estudio de campo, considerando el contexto y la recolección de datos. Se clasifica como una investigación transversal, ya que abarca un período de tiempo específico para su análisis. Dentro de este marco, el análisis y la interpretación de los datos recopilados ofrecerán una comprensión precisa del nivel de maduración de la neuroplasticidad en los niños/as, mediante la observación de un grupo de 13 infantes, por lo que facilitará la evaluación del desarrollo cognitivo y los factores determinantes que influyen en la plasticidad cerebral durante la infancia.