El juego como estrategia para el fortalecimiento del autoconcepto en los ñiños del nivel inicial 2 en la Unidad Educativa Cicalpa en el cantón Colta

Abstract

La presente investigación titulada “El juego como estrategia para el fortalecimiento del autoconcepto en los niños del nivel inicial 2 en la Unidad Educativa Cicalpa en el cantón Colta” se planteó como objetivo general determinar la importancia del juego como estrategia para el fortalecimiento del autoconcepto de los niños del nivel inicial. La metodología utilizada se basó en el enfoque cuantitativo, diseño no experimental, técnica de la observación y su instrumento la ficha de observación, la misma que permitió obtener toda la información necesaria. Para la recolección de datos se consideró una muestra de 8 estudiantes de la unidad educativa Cicalpa. En función de lo expuesto, podemos decir que los resultados obtenidos nos han permitido conocer que un porcentaje 30% de niños posee una buena autoestima el resto aún se encuentra en proceso. Al aplicar las actividades relacionadas con el juego, nos ha permitido forjar habilidades tanto cognitivas, emocionales, sociales, físicas, dándonos un resultado satisfactorio.