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Título : Organización de los juegos internos deportivos en el mejoramiento de los factores de salud y bienestar
Autor : Guerrero Montesdeoca, Marta Angélica
Cargua Tobar, Nicole Milena
Vaca Valdiviezo, Melanie Alejandra
Palabras clave : Organización
Eventos deportivos
Juegos
Factores sociales
Fecha de publicación : 10-sep-2024
Editorial : Riobamba, Universidad Nacional de Chimborazo
Citación : Cargua Tobar, N. Vaca Valdiviezo, M. (2024) Organización de los juegos internos deportivos en el mejoramiento de los factores de salud y bienestar (Tesis de Grado) Universidad Nacional de Chimborazo. Riobamba, Ecuador
Resumen : En la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo, muchos estudiantes enfrentan problemas emocionales que afectan su vida cotidiana. En esta investigación se organizaron los primeros juegos deportivos Inter carreras en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo para demostrar cómo el deporte puede mejorar la salud emocional de los estudiantes. Participaron siete carreras con un total de 80 representantes en disciplinas como baloncesto y futsal. Para la organización del evento se utilizó un sistema operativo que facilitó la gestión del mismo. Se aplicó el cuestionario Profile of Mood States (POMS) abreviado antes y después de los juegos para evaluar el estado de ánimo de los participantes y su relación con el rendimiento deportivo. La investigación es de tipo de campo, realizada en la Universidad Nacional de Chimborazo, y de tipo transversal, ya que se desarrolló en un período específico dentro de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías. El diseño es cuasiexperimental debido a la aplicación del cuestionario a los 80 estudiantes. Para el análisis de los resultados, se realizaron cálculos estadísticos aplicando una prueba de Friedman para muestras relacionadas, con el fin de correlacionar los datos del cuestionario pre y post intervención. Los resultados mostraron que los juegos deportivos Inter carreras tuvieron un impacto positivo significativo en los factores personales y sociales de los estudiantes, con un nivel de significancia del 0,00 en las áreas emocionales evaluadas. Así, se lograron cumplir los objetivos planteados al inicio de la investigación.
Descripción : In the Faculty of Educational Sciences, Humanities and Technologies of the National University of Chimborazo, many students face emotional problems that affect their daily lives. In this research, the first inter-career sports games were organized in the Faculty of Educational Sciences, Humanities and Technologies of the National University of Chimborazo to demonstrate how sports can improve the emotional health of students. Seven careers participated with a total of 80 representatives in disciplines such as basketball and futsal. For the organization of the event, an operating system was used to facilitate the management of the event. The abbreviated Profile of Mood States (POMS) questionnaire was applied before and after the games to evaluate the mood of the participants and its relationship with sports performance. The research is of field type, carried out at the National University of Chimborazo, and of transversal type, since it was developed in a specific period within the Faculty of Educational Sciences, Humanities and Technologies. The design is quasi-experimental due to the application of the questionnaire to 80 students. For the analysis of the results, statistical calculations were performed by applying a Friedman test for related samples, in order to correlate the data of the questionnaire pre and post intervention. The results showed that the inter-race sports games had a significant positive impact on the students' personal and social factors, with a significance level of 0.00 in the emotional areas evaluated. Thus, the objectives set at the beginning of the research were achieved
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13743
Aparece en las colecciones: Carrera Pedagogía de la Actividad Física y el Deporte



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