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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
19-nov-2021Estrategias didácticas interculturales y su influencia en el aprendizaje de vocabulario en los idiomas “Kichwa-Inglés” en los estudiantes del CECIBEB “Países Andinos”Mónica Cadena; Achic Margaritax, Asadobay Pagalo
29-oct-2021Metodología activa y su incidencia en la enseñanza del idioma kichwa en los niños de tercer grado de la UECIB “San Juan Bosco” parroquia Ángel Polivio Chávez, cantón Guaranda, provincia de BolívarIllicachi Guzñay, Juan; Ninabanda Tenelema, Bélgica Marianela
12-nov-2021Competencias interculturales y comprensión lectora en estudiantes del CECIB “provincia de sucumbíos”, la dolorosa – Achupallas.Genoveva Verónica, Ponce Naranjo; Dina Judith, Valente Balla
30-nov-2021Estrategia metodológica para el desarrollo de la conciencia lingüística en los estudiantes de la unidad educativa comunitaria intercultural bilingüe “Nación Puruhá” Guamote-ChimborazoPonce Naranjo , Genoveva; Lema Daquilema , Juan Tiburcio,
29-oct-2021Estrategia metodológica para el desarrollo de la conciencia lingüística en los estudiantes de la unidad educativa comunitaria intercultural bilingüe “Nación Puruhá” Guamote-Chimborazo-
22-nov-2021Blog pedagógico intercultural para fortalecer la expresión lingüística de los niños de educación inicial.Dolores Berthila, Gavilanes Capelo; Rosa Elizabeth, Allauca Salguero
10-sep-2020Elaboración de un código de convivencia intercultural en estudiantes de segundo de bachillerato técnico paralelo “A” de la figura profesional de instalaciones, equipos y máquinas eléctricas de la unidad educativa “Carlos Cisneros”.Patricia Cecilia, Bravo Mancero; Fabián, Ricaurte Jiménez
17-sep-2020Estrategias metodológicas activas y comprensión lectora en estudiantes de educación intercultural general básica de la Unidad Educativa Capitán Edmundo ChiribogaLiuvan, Herrera Carpio; Byron Jacinto, Paz León