Comparación de usos léxicos entre estudiantes de bachillerato de la UE “Isabel de Godín” de Riobamba y de la UE “Clemente Yerovi” del cantón Guayaquil. Periodo 2022

Abstract

Los estudios de investigación acerca de comparación de usos léxicos presumen que en su corpus se debe hacer hincapié en la diferencia que existe entre el vocabulario que se usa en una región y su uso en otra. Esto responde a variables como el nivel educativo, el grado económico, las relaciones sociales, de género o el ámbito cultural. En la actualidad, la práctica comunicativa se ve condicionada por el uso de determinados términos dependiendo del contexto social. El presente trabajo de investigación, desarrollado bajo un enfoque lingüístico, busca presentar un estudio comparativo entre estudiantes de la Unidad Educativa “Isabel de Godín” de la ciudad Riobamba y los estudiantes de la Unidad Educativa “Clemente Yerovi” de Guayaquil con el objetivo de determinar cuáles son los usos léxicos en los grupos de informantes de cada una de las instituciones; asimismo, se pretende constatar la tipología de lenguaje utilizada por ellos. Para el análisis de cada uno de los objetivos, en primer lugar, se presentan gráficos de porcentajes (pasteles) que indican las posturas consideradas por la población. De igual manera, el desarrollo de tablas que describen y comparan con exactitud la información obtenida tanto de los informantes de la ciudad de Riobamba como de Guayaquil. Las conclusiones a las que el trabajo de investigación llegó fue que en cuanto a los términos que utilizan los estudiantes de la Unidad Educativa “Clemente Yerovi” en cuanto al tema de “Drogas” son: perico, grifo o la “H”, a diferencia de los estudiantes de la Unidad Educativa “Isabel de Godín” que consideran términos como: medicamentos, sustancias psicotrópicas o estupefacientes.