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Revista CHAKIÑAN
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Título
Autor(es)
1-dic-2020
VARIABLES SOCIODEMOGRÁFICAS QUE INCIDEN EN LAS COMPETENCIAS DIGITALES DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO
Orozco-Cazco, Gustavo
;
Cabezas-González, Marcos
;
Martínez-Abad, Fernando
;
Alexander Abaunza, Geovanny
1-dic-2021
CULTURA SORDA Y TICS. VARIABLES PARA EL DESARROLLO DE LA LENGUA DE SEÑAS CHILENA
Muñoz Vilugrón, Karina
;
Sánchez Bravo, Alejandra
;
Bahamonde Godoy, Claudio
14-dic-2021
Aula invertida como metodología para aprendizaje de funciones exponenciales y logarítmicas con los estudiantes de 3° BGU paralelo “A” de la Unidad Educativa “Nuestro mundo Eco-Río” del cantón de Riobamba, provincia de Chimborazo, durante el período enero 2021-abril 2021
Pomboza Granizo, Hugo Alejandro
;
Castro Bayas, Alejandra Maricruz
12-abr-2022
Breakouts educativos como herramienta de apoyo al proceso de aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales para el sexto año de Educación General Básica.
Fernández Acevedo, Jorge Eduardo
;
Toapanta Tene, Ronald Servando
6-may-2022
Uso de las redes sociales por parte de los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Informática durante el periodo mayo – septiembre 2021.
Humanate Ramos, Patricio Ricardo
;
Prócel Caiza, Roberto Carlos
26-may-2022
Las Tic en el aprendizaje significativo en estudiantes de Psicopedagogía de la UNACH.
Bravo Mancero, Patricia Cecilia
;
Yungán Guamán, Esthela Rebeca
5-oct-2022
Uso de la Realidad Aumentada en el aprendizaje híbrido de las Ciencias Naturales en octavo año de Educación General Básica
Silva Castillo, Jorge Noé
;
Yaucan Caco, Marco David
23-ago-2022
Uso de la Realidad Aumentada en el aprendizaje híbrido de las Ciencias Naturales en octavo año de Educación General Básica
Silva Castillo, Jorge Noé
;
Yaucan Caco, Marco David
22-ago-2022
Uso de las herramientas Web 2.0 en el proceso educativo por parte del profesorado de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Unach
Humanante Ramos, Patricio
;
Yánez Pilco, Edison Fabricio
;
Salazar Lara, María Eugenia
23-dic-2022
Video as a strategy for teaching English vocabulary
Ullauri Moreno, Magdalena Inés
;
Martínez Ortiz, Eylin Mabel
Discover
Author
2
Yaucan Caco, Marco David
1
Alexander Abaunza, Geovanny
1
Apugllon Arellano, Martha Cecilia
1
Bahamonde Godoy, Claudio
1
Cabezas-González, Marcos
1
Castro Bayas, Alejandra Maricruz
1
Guaman Mullo, Edwin Javier
1
Guevara Samaniego, Manuel Oswaldo
1
Martínez Ortiz, Eylin Mabel
1
Martínez-Abad, Fernando
.
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Edilim
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2024
6
2023
7
2022
2
2021
1
2020