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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
5-nov-2024Aplicación móvil Queen-Biología para la Enseñanza-Aprendizaje de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y BiologíaGuffante Naranjo, Fernando Rafael; Reina Veliz, Deyci Karina
3-dic-2024Aplicativo Citología 3D y Powtoon como recurso didáctico en el proceso de Aprendizaje de la asignatura de Biología Celular con los estudiantes de segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y BiologíaGuffante Naranjo, Fernando Rafael; Nasimba Collaguazo, Vinicio Paul
23-nov-2023El aprendizaje colaborativo y la educación virtual para la enseñanza de la historia, en 2do BGU, en la Unidad Educativa “Baeza”, provincia de NapoGuffante Naranjo, Fernando Rafael; Erazo Casagualpa, Dayana Yuleidi
1-ago-2023Canva como herramienta didáctica para la enseñanza de Estudios Sociales de décimo EGB en la U.E. del Milenio de Penipe.Guffante Naranjo, Fernando Rafael; Yambay Caizaguano, Patricia Alexandra
8-may-2024El cómic como estrategia didáctica en el aprendizaje significativo de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y BiologíaGuffante Naranjo, Fernando Rafael; Remache Cuji, Leonor Esthela
28-ene-2025El cuadernillo digital como recurso para el aprendizaje de Biología Humana: Anatomía y Fisiología Humana con los estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y BiologíaGuffante Naranjo, Fernando Rafael; Cañar Rea, Janela Monserrath
16-abr-2024Exelearning como objeto de aprendizaje de Genética y Embriología con los estudiantes de séptimo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.Guffante Naranjo, Fernando Rafael; Saltos Zumba, Marianela Esthefanía
21-dic-2023La gamificación como estrategia de aprendizaje experimental de Biología incorporando las TIC con estudiantes de primero de BGU de la Unidad Educativa “Miguel Ángel León Pontón”Guffante Naranjo, Fernando Rafael; Inca Chunata, Danny Fernando
2-jul-2024Guía didáctica a través de eXeLearning para un aprendizaje significativo de Biodiversidad del Ecuador: flora, fauna y especies en peligro de extinción con estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y BiologíaGuffante Naranjo, Fernando Rafael; Guallo Chimbo, Katerine Solange
5-jul-2024Habilidades Cognitivas: Atención y Comprensión, como estrategia de aprendizaje para la asignatura de Química en estudiantes de Primero B.G.U de la Unidad Educativa ¨Juan de VelascoGuffante Naranjo, Fernando Rafael; Lluay Chiliquinga, Nátaly Gabriela
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