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Autor(es)
13-ene-2017
Las TIC’s como estrategia didáctica para el aprendizaje de Ciencias Naturales en los niños de sexto año de educación básica paralelo “A”, de la unidad educativa intercultural bilingüe “Monseñor Leonidas Proaño”, provincia de Chimborazo, cantón Riobamba, año lectivo 2015 - 2016
Salazar, Pilar
;
Medina Medina, Christopher Mauricio
1-nov-2023
El trabajo colaborativo en el aprendizaje de Ciencias Naturales, con los estudiantes de noveno año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Fernando Daquilema”
Quiroz Carrion, Estefanía Nataly
;
Gusñay Soto, Erick Alexander
28-sep-2022
Uso de simuladores virtuales para la mejora del aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes de octavo año del centro comunitario Intercultural Bilingüe “Juan A. Comenio.
Elena Patricia, Urquizo Cruz
;
Villalobos Atupaña, Nancy Carmen
4-ago-2017
La V de Gowing como estrategia didáctica para el aprendizaje de las Ciencias Naturales en los estudiantes de noveno año paralelo A y B de Educación General Básica de la Unidad Educativa Juan de Velasco en el periodo marzo -junio 2017
Estrada García, Jesús Edelberto
;
Zavala Taday, Jhoanna Margarita