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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
21-abr-2026Cambios emocionales durante el primer semestre de residencia en estudiantes de carreras universitarias.Moyota Cajo, Mayra; Chinlle Auquilla, Mayra Estefania; López Puma, Damaris Lisbeth
21-abr-2026Implementación de un sistema integrado de monitoreo fisiológico y de somnolencia en conductores, usando sensor cardíaco y detección facial para emitir alerta de peligro.Jinez Tapia, José Luis; Colcha Criollo, Kelly Mishelle
24-abr-2026La vida entre objetos: memoria individual y narrativas del pasado en el archivo personal de Campo Elías EspinozaCazorla Basantes, Amparo Lilian; Mina Santillán, Carlos Andrés
22-abr-2026Gamification as a Didactic Strategy in the Teaching and Learning Process of English for Learners with DyslexiaNarváez Vilema, César Augusto; Gavilanez Sanchez, Marjorie Tatiana
22-abr-2026Hiperinsulinemia como factor de riesgo del síndrome metabólico en docentes, Facultad de Ciencias de la Salud. 2025.Robalino Flores, Ximena del Rocío; Illicachi Tene, Karen Fernanda; Ludeña Duran, Nathaly Dayana
23-abr-2026Metodologías activas aplicadas en química: fuentes de generación desde la perspectiva de estudiantes y docentes en prácticas preprofesionalesBasantes, Carmen Viviana; Lima Neira, Daniela Estefania
22-abr-2026La calidad de la cartera de crédito y su relación con la liquidez en las instituciones financieras del sector cooperativo ecuatoriano segmento 1 en la zona 3 (2023- 2024).Arellano Cepeda, Otto Eulogio; Sinaluisa Carrillo, Rosa María
23-abr-2026Diseño Universal de Aprendizaje como Modelo de Enseñanza en Educación InclusivaFernandez Pino, Jorge Wahington; Macias Masuca, Yahir Alexander
23-abr-2026Implementación de un prototipo para la vigilancia remota y disuación del abigeato mediante una red de sensores inalámbricos (WSN-Smart Grid Sensor) basada en tecnología LoRa.Jinez Tapia, José Luis; Lema Cepeda, Darwin Alexis
24-abr-2026La gamificación asistida con inteligencia artificial como estrategia para el proceso de enseñanza aprendizaje de Química General con los estudiantes de segundo semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y BiologíaUrquizo Cruz, Elena Patricia; Lara Ibarra, Flor Dayana

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