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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
29-ene-2025La aplicación Wordwall como herramienta digital para el Aprendizaje de Ciencias de la Tierra con estudiantes de primer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.Orrego Riofrío, Monserrat Catalina; Chancay González, Yajaira Yosselin
25-jun-2025Educandy como recurso didáctico para el aprendizaje de la asignatura de Química Inorgánica, con los estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y BiologíaUrquizo Cruz, Elena Patricia; Soto Vizuete, Mishell Adriana
24-abr-2026La gamificación asistida con inteligencia artificial como estrategia para el proceso de enseñanza aprendizaje de Química General con los estudiantes de segundo semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y BiologíaUrquizo Cruz, Elena Patricia; Lara Ibarra, Flor Dayana
5-nov-2025Guía Didáctica Digital “Explo_Organic” mediante el método de Aprendizaje por Descubrimiento, en la enseñanza de Química Orgánica, con los estudiantes de sexto semestre de la carrera de pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y BiologíaMacias Erazo, Karen Elizabeth; Núñez Machado, Pamela Lissbet
5-may-2026El Laboratorio Virtual en el aprendizaje de la Química General con los estudiantes de segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y BiologíaBasantes Vaca, Carmen Viviana; Lema Melena, Nataly Estefy